(10)所在实验室:结构与抗震实验室 实验项目十 (1)实验名称:结构构件抗震性能试验 (2)实验性质:演示性、开放性 (3)实验类别:本科专业实验 (4)实验学时:2 5)每组人数:15-60 (6)开出要求:选做 (7)实验内容:学生以组为单位,观摩在结构与抗震实验室进行的各项抗震硏究试验活动;在条件许可的条件 下,鼓励学生亲自参加教授们的科研试验。 8)实验目的:观察了解结构在地震荷载作用下的受力机理,破坏模式;了解各种结构抗震试验加载方案设计、 观测方案设计;培养学生积极参加科学硏究活动的热凊,激发他们的创造性。 (9)主要仪器设备及套数:电液伺服加载系统、液压源、槽锚式试验台、反力墙、组合式荷载架、位移及荷载传 感器、TDS-602静态数据采集仪、计算机,共1套。 (10)所在实验室:结构与抗震实验室 七、说明 本课程共开设实验项目10项,其中前7项为课程要求必需完成的试验项目,后三项为选做项目。“电阻应变片的粘 贴技术”、“常用机械式仪表的使用技术”、“电阻应变仪的测量技术”、“回弹法检测混凝土强度技术ˆ和ˆ超声波法检 测混凝土裂缝深度技术五项为结构试验的基础实验项目,主要要求学生掌握结构试验中一般物理量的测量原理与 试验方法,并学习正确处理实验数 钢筋混凝土梁受力性能实验ˆ为综合性、设计性试验项目,要求学生运用所学过的综合知识对钢筋混凝土试件进 行计算、试验加载制度及测试方案设计,独立完成构件的试验任务,观察钢筋混凝土受弯试件从开裂、受拉钢筋屈 服、直至受压区混凝土被压碎这三个阶段的受力与破坏全过程,掌握适筋梁受弯破坏各个临界状态截面应力应变墜 形的特点,并能够按照国家规范要求,对使用荷载作用下受弯构件的强度、刚度以及裂缝宽度等进行正确评价。最 后每人完成一份实验报告 结构动力特性试验”要求学生在振动台上完成三层钢结构框架模型的动力特性测试,即利用结构的自由振动和正 弦波强迫振动分别确定结构的动力特性。这是培养学生掌握结构动载试验技能的重要手段。为了进-步加深学生对 这一领域知识的理解和掌握,培养学生的动手能力,还开设了^建(构)筑物动力特性现场实测技术ˆ综合性、设计 性试验项目,利用课外时间面向土木工程专业学生开放 结构模型设计制作与小型检测装置开发ˆ是面向土木工程及其相关专业各年级开放的设计性试验项目,要求学生 利用课外时间自己设计制作结构模型,独立完成对结构模型的试验检验;或者自己设计结构测试小仪器小装置,独 立完成对小发明的试验检验。 结构构件抗震性能试验ˆ涉及大型电液伺服加载设备,主要硏究钢筋混凝土构件在低周反复荷载和地震荷载作用 下的抗震性能。试验准备工作较为复杂,要求试验者具备较高的科学研究水平,为此本项目将作为演示性试验,面 向土木工程专业学生选修、开放,根据选修人数安排实验次数 制定者:张兴虎 审定者:刘煦 批准者:王泽军 结构与抗震实验室 制定日期:2005年12月30日（10）所在实验室：结构与抗震实验室 实验项目十： （1）实验名称：结构构件抗震性能试验 （2）实验性质：演示性、开放性 （3）实验类别：本科专业实验 （4）实验学时：2 （5）每组人数：15-60 （6）开出要求：选做 （7）实验内容：学生以组为单位，观摩在结构与抗震实验室进行的各项抗震研究试验活动；在条件许可的条件 下，鼓励学生亲自参加教授们的科研试验。 （8）实验目的：观察了解结构在地震荷载作用下的受力机理，破坏模式；了解各种结构抗震试验加载方案设计、 观测方案设计；培养学生积极参加科学研究活动的热情，激发他们的创造性。 （9）主要仪器设备及套数：电液伺服加载系统、液压源、槽锚式试验台、反力墙、组合式荷载架、位移及荷载传 感器、TDS-602静态数据采集仪、计算机，共1套。 （10）所在实验室：结构与抗震实验室 七、 说明 本课程共开设实验项目10项，其中前7项为课程要求必需完成的试验项目，后三项为选做项目。“电阻应变片的粘 贴技术”、“常用机械式仪表的使用技术”、“电阻应变仪的测量技术”、“回弹法检测混凝土强度技术”和“超声波法检 测混凝土裂缝深度技术”五项为结构试验的基础实验项目，主要要求学生掌握结构试验中一般物理量的测量原理与 试验方法，并学习正确处理实验数据。 “钢筋混凝土梁受力性能实验”为综合性、设计性试验项目，要求学生运用所学过的综合知识对钢筋混凝土试件进 行计算、试验加载制度及测试方案设计，独立完成构件的试验任务，观察钢筋混凝土受弯试件从开裂、受拉钢筋屈 服、直至受压区混凝土被压碎这三个阶段的受力与破坏全过程，掌握适筋梁受弯破坏各个临界状态截面应力应变图 形的特点，并能够按照国家规范要求，对使用荷载作用下受弯构件的强度、刚度以及裂缝宽度等进行正确评价。最 后每人完成一份实验报告。 “结构动力特性试验”要求学生在振动台上完成三层钢结构框架模型的动力特性测试，即利用结构的自由振动和正 弦波强迫振动分别确定结构的动力特性。这是培养学生掌握结构动载试验技能的重要手段。为了进一步加深学生对 这一领域知识的理解和掌握，培养学生的动手能力，还开设了“建（构）筑物动力特性现场实测技术”综合性、设计 性试验项目，利用课外时间面向土木工程专业学生开放。 “结构模型设计制作与小型检测装置开发”是面向土木工程及其相关专业各年级开放的设计性试验项目，要求学生 利用课外时间自己设计制作结构模型，独立完成对结构模型的试验检验；或者自己设计结构测试小仪器小装置，独 立完成对小发明的试验检验。 “结构构件抗震性能试验”涉及大型电液伺服加载设备，主要研究钢筋混凝土构件在低周反复荷载和地震荷载作用 下的抗震性能。试验准备工作较为复杂，要求试验者具备较高的科学研究水平，为此本项目将作为演示性试验，面 向土木工程专业学生选修、开放，根据选修人数安排实验次数。 制定者：张兴虎 审定者：刘煦 批准者：王泽军 结构与抗震实验室 制定日期：2005年12月30日