)写童年趣事 1、审题 童年趣事”要求学生围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心来写,叙 实、具体。真正在作文中写出童心、童情、童趣来。如 意趣。在童年时代的採索、发现、刨根究底,有些都是很有趣的,反映 望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种噫趣”。 情趣。孩子是天真的,孩子也是极富情感的,对父母的亲情、对伙伴的 样是很有趣的,这可以说是一种情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点,所以在 :有许多寻开心的乐趣”。 傻趣。孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种傻趣”也往往最能 童心（二）写童年趣事 1、审题 “童年趣事”要求学生围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心来写，叙述要真 实、具体。真正在作文中写出童心、童情、童趣来。如： 意趣。在童年时代的探索、发现、刨根究底，有些都是很有趣的，反映了孩子希 望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种“意趣”。 情趣。孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情、对伙伴的友情，同 样是很有趣的，这可以说是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点，所以在童年时总 会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种 “傻趣 ”也往往最能反映童真、 童心