(2)艺术家与社会生活。艺术家对社会生活的这种观察与感受又分为直接体验与间接体验两种情况 直接体验,是指艺术家在生活中亲身的所见、所闻、所感、所遇,这些亲身经历往往成为艺术家创作的原 料,往往激发起艺术家的创作欲望,激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。间接体验,是指艺术家从他 人的言谈和著作中所吸取的生活经验,这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野,拓展艺术家的生 活积累,诱发艺术家的创作灵感 (3)艺术家的艺术才能与文化修养。艺术才能,是指艺术家创造艺术形象的能力,它是先天禀赋和后 天训练培养相融合而形成的艺术创造力。文化修养,同艺术才能的培养一样,同样需要长期勤奋的学习和 艺术创作过程的三个阶段 (1)艺术体验活动 所谓艺术体验是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强烈的情感情绪,把艺术家长期 对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望 (2)艺术构思活动。 (3)艺术传达活动 关于艺术创作心理: (1)形象思维与抽象思维灵感思维。形象思維是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一,也是 艺术创作的主要思维方式。抽象思维是运用一定的概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式 形象思维的特点 第一,形象思维过程始终不能离开感性形象。 第二,形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始终依靠想象、情感等多种心理功能 第三,形象思维具有整体性的特点 抽象思维是指运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式 灵感思维,是指在创造活动中,人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式,它是在 定抽象思维或形象思维的基础上,突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思维形式 (2)意识与无意识 无意识,或者潜意识和下意识,是相对于意识而言的。在普通心理学中,无意识指人的不知不觉、没 有意识的心理活动。 关于“艺术风格”、“艺术流派”、“艺术思潮”（2）艺术家与社会生活。艺术家对社会生活的这种观察与感受又分为直接体验与间接体验两种情况。 直接体验，是指艺术家在生活中亲身的所见、所闻、所感、所遇，这些亲身经历往往成为艺术家创作的原 料，往往激发起艺术家的创作欲望，激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。间接体验，是指艺术家从他 人的言谈和著作中所吸取的生活经验，这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野，拓展艺术家的生 活积累，诱发艺术家的创作灵感。 （3）艺术家的艺术才能与文化修养。艺术才能，是指艺术家创造艺术形象的能力，它是先天禀赋和后 天训练培养相融合而形成的艺术创造力。 文化修养，同艺术才能的培养一样，同样需要长期勤奋的学习和 实践。 艺术创作过程的三个阶段。 （1）艺术体验活动。 所谓艺术体验是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动，它伴随着强烈的情感情绪，把艺术家长期 对于生活的感受、观察和思考，形成艺术创作的基础和前提，乃至萌发不可遏制的创作欲望。 （2）艺术构思活动。 （3）艺术传达活动。 关于艺术创作心理： （1）形象思维与抽象思维,灵感思维。形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一，也是 艺术创作的主要思维方式。抽象思维是运用一定的概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。 形象思维的特点： 第一，形象思维过程始终不能离开感性形象。 第二，形象思维过程不依靠逻辑推理，而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。 第三，形象思维具有整体性的特点。 抽象思维是指运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。 灵感思维，是指在创造活动中，人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式，它是在 一定抽象思维或形象思维的基础上，突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思维形式。 （2）意识与无意识。 无意识，或者潜意识和下意识，是相对于意识而言的。在普通心理学中，无意识指人的不知不觉、没 有意识的心理活动。 。 关于“艺术风格”、“艺术流派”、“艺术思潮”：