(一)目的与要求 L.本章主要讲授存储器的分类、分级结构以及存储器的技术指标：cache 的基本原理、主存与cache的地址映射以及cache的替换策略与写操 作。 2.要求学生掌握存储器与CPU的连接以及存储器字扩展、位扩展的方法， 掌握cache的基本原理、地址映射、替换策略：了解存储器的分类、 分级以及各种技术指标。 (二)教学内容 第一节局部性及存储器层次结构 1.主要内容：局部性及存储器层次结构 2.基本概念和知识点：局部性，多级存储结构 第二节高速缓存 1.主要内容：高速缓存组织及映射 2.基本概念和知识点：高速缓存、三种映射 (三)思考与实践 思考：重点理解局部性，如何编写高速缓存友好的代码 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、上机实践 五、各教学环节学时分配 教学环节 分 讨 教学时数 题 论 实验 其他教 学环书 课程内容 第一章计算机系统漫游 3 第二章计算机中的信息表 16 第三章程序的机器级表示 第四章处理器体系结构 12 第五章存储系统 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： L.[美]Randal E.Bryant&David R.0'Hallaron著.深入理解计算机系统（原5 （一）目的与要求 1．本章主要讲授存储器的分类、分级结构以及存储器的技术指标；cache 的基本原理、主存与 cache 的地址映射以及 cache 的替换策略与写操 作。 2．要求学生掌握存储器与 CPU 的连接以及存储器字扩展、位扩展的方法， 掌握 cache 的基本原理、地址映射、替换策略；了解存储器的分类、 分级以及各种技术指标。 （二）教学内容 第一节 局部性及存储器层次结构 1．主要内容：局部性及存储器层次结构 2．基本概念和知识点：局部性，多级存储结构 第二节 高速缓存 1．主要内容：高速缓存组织及映射 2．基本概念和知识点：高速缓存、三种映射 （三）思考与实践 思考：重点理解局部性，如何编写高速缓存友好的代码 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、上机实践 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 计算机系统漫游 3 1 4 第二章 计算机中的信息表 示 4 2 10 16 第三章 程序的机器级表示 8 2 16 2 28 第四章 处理器体系结构 8 2 2 12 第五章 存储系统 4 4 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 1. [美]Randal E. Bryant & David R. O’Hallaron 著. 深入理解计算机系统（原