第二章中国历史常识 章节名称:中国历史常识 授课时数:2周 教学重点和难点:中国历史小常识中的部分内容较难掌握如帝王的谥号、庙号,五行,科举 考试制度等。 教学方法:讲授 教学目的和任务:让学生了解中国发展简史,并掌握国号名称的由来,帝王的谥号、庙号、 尊号、全称、年号、陵号,中国科举考试制度。 教学过程 第一节中国发展简史 中国是世界文明古国之一,有悠久的历史和灿烂的文化。这是我国发展旅游事业极为 宝贵的资源 原始社会时期 奴隶社会时期 三、春秋战国时期 四、封建社会时期 五、半殖民地半封建社会时期 第二节中国历史小常识 、国号名称的主要由来 (一)根据部族名定国名 (二)根据发迹地定国名 (三)根据封爵定国名 四)根据发迹地特产定国名 (五)根据?语定国名第二章 中国历史常识 章节名称：中国历史常识 授课时数：2 周 教学重点和难点：中国历史小常识中的部分内容较难掌握如帝王的谥号、庙号，五行，科举 考试制度等。 教学方法：讲授 教学目的和任务：让学生了解中国发展简史，并掌握国号名称的由来，帝王的谥号、庙号、 尊号、全称、年号、陵号，中国科举考试制度。 教学过程： 第一节 中国发展简史 中国是世界文明古国之一，有悠久的历史和灿烂的文化。这是我国发展旅游事业极为 宝贵的资源。 一、原始社会时期 二、奴隶社会时期 三、春秋战国时期 四、封建社会时期 五、半殖民地半封建社会时期 第二节 中国历史小常识 一、国号名称的主要由来 （一） 根据部族名定国名 （二） 根据发迹地定国名 （三） 根据封爵定国名 （四） 根据发迹地特产定国名 （五） 根据？语定国名