D精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补 1.第一自然段中有两个错别字,请找出来并改正 14依次填入下面横线得的句子,与上下文衔接得最恰当的一项是() 2.第二段中画波浪线的句子语序不当,应改正为 在高原, 。她的枝条是古铜色的,一如藏民古铜色的脸庞 犹如冈 底斯山脚下黑色的岩石,高原的风雪不仅改变了她的形象,也重新塑造了她的个性和品格 3.第四段中的加点的四个词语有一个词语用得不当,它是 就改为 A.杨柳是见到最多的树种粗壮低矮是她的枝干 见到最多的是杨柳 粗壮低矮是她的枝干 4.第二段中引用的名言警句不恰当,请简述理由并补充一个名言警句作为道理论据 C.见到最多的是杨柳 她的树干是粗壮而低矮的 D.杨柳是见到最多的树种她的树干是粗壮而低矮的 15.下列句子的语言表达最得体的一项是() 多给老人精神安慰 A小静说:“老师,这里的衣服都不适合你。” B营业员说:“你太胖了,这里的衣服都不适合你 遍脚,奶奶笑得合不拢嘴 爸爸高兴得拿来照相机,按动快门,记 C李明不小心踩了张军一脚,李明马上表示歉意,张军说:“没关系,你又不是有意的。” 下了这美好的时刻。孝敬老人是国华民族的传统美德。不同是时代,人们对“孝”的理解也不 D郑勇向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精彩极了。” 同,因而孝心的表达方式也不相同。古人认为“父母在不远游”,他们把守在老人身边作为第 16在下列语境中,表达得体的一项是() 大孝。但随着经济社会的发展,越来越多的人远离父母,远离家乡 A别客气,以后我还会不吝赐教的 ②到异地和他乡去学习,去工作,甚至定居国外,在这些人中,有的经常给他们的父母寄来吃 B向同桌借书说:“你把曹文轩的《草房子》借我看一下,好吗? 的、花的、用的。他们认为,这就是“孝”。他们觉得,只要让父母在生活上过得好,作为小 C班上组织毕业晚会,班长出示通知:“请各位科任老师,准时参加 的才算尽了孝了。可是,老人真正需要的是什么呢?迺过这次给奶奶洗脚,我深深感悟到 D学习委员周青请老师和同学为自己提出批评意见,连说:“包涵,包涵。” 当今,老人最需要的并不是吃好的、穿好的,③他们最需要的往往暴儿女们说肌月句贴心话,递 6将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的是() 在我迷惘的时候,你呼唤我 在我骄傲的时候,你呼喚我 在我怯懦的时候,你呼唤我 1.①句中有一个词用得不当,应将 改为 是山的儿女就应虚怀若谷2是山的儿女就应坚如磐石3.是山的儿女就应勇敢如山 2②句犯了重复累赘的毛病,应删去 A.1.23.B.2.3.lC.3.1.2D2.1.3 3.③句所表达的内容相关联,但句子不整齐,应改成这样一个排比句 小作文修改 4④句的表达不合常情,应将 改为 在生活的道路上,没有辛勤的劳动,是不会收到丰硕的果实的。长言道:“勤奋是成功之母”这 是一个颠簸不破的真理 之所以我因点代伟太的技法家无轰之书法飘着流,舞若虬龙,是同他的動学苦练分不开的。他 在兰亭阁练字,在兰亭池涮笔,日复一日,年复一年,兰亭池的水都被染黑了。由此可见王羲之 的勤奋精神。“没有目标的生活,就像没有舵的船",没有春天里的辛勤的劳作,哪能换来硕果累累 的金秋 古人是这样,今人又何尝不是如此呢?某家出版社的一位编审不为安逸的 诱惑,不为平 庸的趣所污染,时刻拉紧生命的绳索,多年来坚持勤奋学习,终于取得了令人 了英、法、日、俄……十几国文字,编辑了厚厚的大字典。当别人问他成功的 是什么时, 他回答说“最重要的是勤奋,再勤奋!” 成功是多么诱人的字眼,可是它只属于那些孜孜不倦地刻苦学习、不畏艰险努力攀登的人!朋 友,不要悲自己的才力不足,不要埋怨客观条件的种种不顺,快扬起勤奋的风帆吧!要相信你终 会抵达成功的彼岸Ｄ.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样，可以通过运动来弥补。 14.依次填入下面横线得的句子，与上下文衔接得最恰当的一项是（ ） 在高原， 。她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞； 犹如冈 底斯山脚下黑色的岩石，高原的风雪不仅改变了她的形象，也重新塑造了她的个性和品格。 A.杨柳是见到最多的树种 粗壮低矮是她的枝干。 .B.见到最多的是杨柳 粗壮低矮是她的枝干。 C. 见到最多的是杨柳 她的树干是粗壮而低矮的。 D. 杨柳是见到最多的树种 她的树干是粗壮而低矮的。 15.下列句子的语言表达最得体的一项是（ ） A.小静说：“老师，这里的衣服都不适合你。” B.营业员说：“你太胖了，这里的衣服都不适合你” C.李明不小心踩了张军一脚，李明马上表示歉意，张军说：“没关系，你又不是有意的。” D.郑勇向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，信口开河，精彩极了。” 16.在下列语境中，表达得体的一项是（ ） A.别客气，以后我还会不吝赐教的。 B.向同桌借书说：“你把曹文轩的《草房子》借我看一下，好吗？” C.班上组织毕业晚会，班长出示通知：“请各位科任老师，准时参加。” D.学习委员周青请老师和同学为自己提出批评意见，连说：“包涵，包涵。” 16.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的是（ ） 在我迷惘的时候，你呼唤我： ；在我骄傲的时候，你呼唤我： 在我怯懦的时候，你呼唤我： 。 1.是山的儿女就应虚怀若谷 2.是山的儿女就应坚如磐石 3.是山的儿女就应勇敢如山 A.1.2.3. B.2.3.1 C.3.1.2 D.2.1.3 小作文修改 在生活的道路上，没有辛勤的劳动，是不会收到丰硕的果实的。长言道：“勤奋是成功之母”。这 是一个颠簸不破的真理。 之所以我国古代伟大的书法家王羲之书法飘若流云，舞若虬龙，是同他的勤学苦练分不开的。他 曾在兰亭阁练字，在兰亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被染黑了。由此可见王羲之 的勤奋精神。“没有目标的生活，就像没有舵的船”，没有春天里的辛勤的劳作，哪能换来硕果累累 的金秋？ 古人是这样，今人又何尝不是如此呢？某家出版社的一位编审不为安逸的生活所诱惑，不为平 庸的趣所污染，时刻拉紧生命的绳索，多年来坚持勤奋学习，终于取得了令人震惊的成绩，他掌握 了英、法、日、俄……十几国文字，编辑了厚厚的大字典。当别人问他成功的“秘决”是什么时， 他回答说“最重要的是勤奋，再勤奋！” 成功是多么诱人的字眼，可是它只属于那些孜孜不倦地刻苦学习、不畏艰险努力攀登的人！朋 友，不要悲泣．．自己的才力不足，不要埋怨．．客观条件的种种不顺，快扬起．．勤奋的风帆吧！要相信你终 会抵达．．成功的彼岸。 1. 第一自然段中有两个错别字，请找出来并改正。 2. 第二段中画波浪线的句子语序不当，应改正为 3. 第四段中的加点的四个词语有一个词语用得不当，它是 ，就改为 。 4. 第二段中引用的名言警句不恰当，请简述理由并补充一个名言警句作为道理论据。 多给老人精神安慰 一遍脚，奶奶笑得合不拢嘴，①妈妈安慰地连连点头，爸爸高兴得拿来照相机，按动快门，记 下了这美好的时刻。孝敬老人是国华民族的传统美德。不同是时代，人们对“孝”的理解也不 同，因而孝心的表达方式也不相同。古人认为“父母在不远游”，他们把守在老人身边作为第 一大孝。但随着经济社会的发展，越来越多的人远离父母，远离家乡， ②到异地和他乡去学习，去工作，甚至定居国外。在这些人中，有的经常给他们的父母寄来吃 的、花的、用的。他们认为，这就是“孝”。他们觉得，只要让父母在生活上过得好，作为小 辈的才算尽了孝了。可是，老人真正需要的是什么呢？通过这次给奶奶洗脚，我深深感悟到： 当今，老人最需要的并不是吃好的、穿好的，③他们最需要的往往是儿女们说几句贴心话，递 来的茶水，多听几次老人的唠叼。④天下的儿女们，请多多关心老人们的精神生活吧，因为他 们只需要精神上的安慰 1.①句中有一个词用得不当，应将 改为 。 2.②句犯了重复累赘的毛病，应删去 。 3.③句所表达的内容相关联，但句子不整齐，应改成这样一个排比句： 4.④句的表达不合常情，应将 改为