试卷代号：1157 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放本科”期末考试 现代教育技术 试题答案及评分标准（开卷） (供参考) 2015年1月 一、选择题（每题4分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 二、判断题（每题4分，共20分）】 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 三、简答题（每题15分，共30分）】 11.(1)从搜狐博客(http:/blog.sohu.com)申请一个博客，要记住个性域名（或者二级域 名)，以及管理用的用户名和密码。(5分) (2)日志操作练习。在新申请的博客中发表日志，相互访问，对同学发表的日志进行评论， 体会管理界面和阅读界面的差异。(5分) (3)好友管理练习。相互添加为好友，体会“好友动态”功能。(5分) 12.(1)学习需要分析(2分) (2)学习内容分析(2分) (3)学习者分析(2分) (4)学习目标的阐明(2分) (5)教学策略的制定(2分) (6)教学媒体的选择和应用(2分) (7)教学设计成果的评价(3分) 四、实践题(30分) 13.(1)同意杨老师的观点，作为教学平台Wki真的比论坛(BBS)有独到的特点。(9分) 684试卷代号 :1157 国家开放大学(中央广播电视大学 )2014 年秋季学期"开放本科"期末考试 现代教育技术 试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 2015 一、选择题{每题 分，共 20 分) 1. B 2. C 3. B 4. B 5. A 二、判断题{每题 分，共 20 分} 6. A 7. A 8. A 9. A 10. A 三、筒答题{每题 15 分，共 30 分) 11. (1)从搜狐博客 (http: j jblog. sohu. com) 申请一个博客，要记住个性域名(或者二级域 名) ，以及管理用的用户名和密码。 (5 分) (2) 日志操作练习。在新申请的博客中发表日志，相互访问，对同学发表的日志进行评论， 体会管理界面和阅读界面的差异。 (5 分) (3) 好友管理练习。相互添加为好友，体会"好友动态"功能。 (5 分) 12. (1)学习需要分析 (2 分) (2) 学习内容分析 (2 分) (3) 学习者分析 (2 分) (4) 学习目标的阐明 (2 分) (5) 教学策略的制定 (2 分) (6) 教学媒体的选择和应用 (2 分) (7) 教学设计成果的评价 (3 分) 四、实践题 (30 分) 13. (1)同意杨老师的观点，作为教学平台 Wiki 真的比论坛 (BBS) 有独到的特点 (9 分) 684