19.社会分化的社会文化因素有( )。 A.职业的差异 B.文化的差异 C.阶层的差异 D.阶级的差异 E.智力的差异 20.法律的控制作用表现为( )。 A.教育作用 B.鼓励作用 C.说服作用 D.威慑作用 E.惩罚作用 得 分 评卷人 三、配伍题（每题2分，总计10分） 21.基本社会化：() 22.社会群体：() 23.科层制：() 24.社会分层：() 25.越轨行为：( A.是指违反或偏离社会规范的所有行为。其行为仅仅是指违法或违纪但尚未构成犯罪 的行为。 B.是指一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程。从人的生理、心理发展 进程来看是从婴儿到青年的成长过程，是从一个生物体（完全的生物人）变为社会生物体（社会 人)的过程。 C.是指根据一定的标准把人们划分为高低有序的若干等级层次的过程与现象。 D.是指关于社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管 理方式。 E.是指人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的社会共同体。 262519. 社会分化的社会文化因素有( )。 A. 职业的差异 B. 文化的差异 c. 阶层的差异 D. 阶级的差异 智力的差异 20. 法律的控制作用表现为( A. 教育作用 c. 说服作用 E. 惩罚作用 B. 鼓励作用 D.威慑作用 |得分|评卷人| | 三、配伍题{每题 分，总计叫) || 1.基本社会化: ( ) 22. 社会群体: ( ) 23. 科层制: ( ) 24. 社会分层: ( ) 25. 越轨行为: ( ) A. 是指违反或偏离社会规范的所有行为。其行为仅仅是指违法或违纪但尚未构成犯罪 的行为。 B.是指一个人从出生到他成为-个基本合格的社会成员的过程。从人的生理、心理发展 进程来看是从婴儿到青年的成长过程，是从一个生物体(完全的生物人)变为社会生物体(社会 人)的过程。 c.是指根据一定的标准把人们划分为高低有序的若干等级层次的过程与现象。 D. 是指关于社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管 理方式。 E. 是指人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的社会共同体。 2625