安全、法律以及文化的 影响，并理解应承担的 责任。 具有生态环境保护意课程目标3：提升学生对可 识和可持续发展理念，境保护与清洁生产的责任意 能够理解和评价针对识。 8环境和可持续发展 复杂材料化学问题的 工程实践对环境、社会 可持续发展的影响，并 提出防控措施。 只有人文社会科学素课程目标3：通过"课程思政 养、社会责任感，能够案例，培养学生端正的三观 9.职业规范 在材料化学实践中理和科学的方法论、人文情怀 解并遵守工程职业道和社会责任感。 德，履行责任。 能够就复杂材料化学课程目标2：只备能参与化 同题与业界同行及社工过程优化及开发、化工工 会公众进行有效的沟艺设计和化工新技术应用 11.沟通 通和交流，包括撰写报的能力。 告和设计文稿、陈述发 信、清晰表达或回应指 合，并只备一定的国际 23 安全、法律以及文化的 影响，并理解应承担的 责任。 8.环境和可持续发展 具有生态环境保护意 识和可持续发展理念， 能够理解和评价针对 复杂材料化学问题的 工程实践对环境、社会 可持续发展的影响，并 提出防控措施。 课程目标 3：提升学生对环 境保护与清洁生产的责任意 识。 9.职业规范 具有人文社会科学素 养、社会责任感，能够 在材料化学实践中理 解并遵守工程职业道 德，履行责任。 课程目标3：通过“课程思政” 案例，培养学生端正的三观 和科学的方法论、人文情怀 和社会责任感。 11.沟 通 能够就复杂材料化学 问题与业界同行及社 会公众进行有效的沟 通和交流，包括撰写报 告和设计文稿、陈述发 言、清晰表达或回应指 令，并具备一定的国际 课程目标2：具备能参与化 工过程优化及开发、化工工 艺设计和化工新技术应用 的能力