(总第3次课)荷载作用下结构的位位移 积分公式与图乘板书进行多媒体演示也掌握 课后思考题: (2学时)移计算公式 法公式的联系必须使用动画,分层出(627) 6-12,13,14 精讲多练 现,效果会比较好 15,16,17 教育教学改革 18 理念上:面对大众化教理解 习题 育因材施教严格要求 6-17 但不强求,循序渐进 6-20 内容上:采用新版教材 6-226-27 深入浅出,分层要求。 方法上力求多媒体技术 与传统手段完美结合。 结构力学(2)教案 章节教学目的、要求主体讲授内容 教学重点 拟采用的主体教学 主要例题 课堂思考题 (课次)(与教学大纲致 方式、手段(教学媒体)(或图例、公式等)、练习题选用7 （总第 3 次课） （2 学 时） 荷载作用下结构的位 移计算公式。 位移。 积分公式与图乘 法公式的联系 精讲多练 板书进行，多媒体演示也 必须使用动画，分层出 现，效果会比较好。 教育教学改革： 理念上：面对大众化教 育，因材施教。严格要求， 但不强求，循序渐进。 内容上：采用新版教材， 深入浅出，分层要求。 方法上：力求多媒体技术 与传统手段完美结合。 掌握 （6-27） 理解 课后思考题： 6-12，13，14， 15，16，17， 18 习 题： 6-17 6-20 6-22 6-27  结构力学（2）教案  章 节 （课 次） 教学目的、要求 （与教学大纲一致） 主体讲授内容 教学重点 拟采用的主体教学 方式、手段（教学媒体） 主要例题 （或图例、公式等） 课堂思考题 、练习题选用