活动设计 1 转课堂 利用微信创业、网店创业、内部创业、网路社区创业、应用创业、意职创业 在家创业、合伙创业、室族创业、自主创业、白手起室、精益创业、特许经营 等创业模式相关微课程：长尾理论慨述、商业模式西在、商业模式概述、平金 商业植式、利润乘数商业极式、解决方室商业式、产品金字塔商业模式、鱼 费画业根式、魏朱商业根式理论橙述、魏朱理论之商业模式创猛、蓝海战略框 述、蓝卷成略的六大误区等商业模式和关微课程，商业计划等微课程自主学习 该项目内容，课堂上与教师同学进行讨论、巩固学习。 2 个 人测验 运用教材第188页及其他类似测试案例，了解自己是否适合创业， 3. 思 考与讨论 (1) 什 么是创业目标？包括娜些内容层次？（班级头脑风暴） (2) 业目标的作用有哪些？（小组讨论） (3) 创 业模式是什么，有厚些常见的创业模式？（班级头脑风暴） (4) 商 业模式是什么？其价值如何？（班级头脑风暴） 4 六 顶思考帽 六人为一个小组，搜集资料，了解和评价衡量创业目标的SMART原则。 5 作 品发布 利用本课有关商业计划书的学习所得，撰写自己的个人商业计划书，并将其以活动设计 1. 翻 转课堂 利用微信创业、网店创业、内部创业、网络社区创业、应用创业、兼职创业、 在家创业、合伙创业、家族创业、自主创业、白手起家、精益创业、特许经营 等创业模式相关微课程；长尾理论概述、商业模式画布、商业模式概述、平台 商业模式、利润乘数商业模式、解决方案商业模式、产品金字塔商业模式、免 费商业模式、魏朱商业模式理论概述、魏朱理论之商业模式创新、蓝海战略概 述、蓝海战略的六大误区等商业模式相关微课程，商业计划等微课程自主学习 该项目内容，课堂上与教师同学进行讨论、巩固学习。 2. 个 人测验 运用教材第 188 页及其他类似测试案例，了解自己是否适合创业。 3. 思 考与讨论 （1） 什 么是创业目标？包括哪些内容层次？（班级头脑风暴） （2） 创 业目标的作用有哪些？（小组讨论） （3） 创 业模式是什么，有哪些常见的创业模式？（班级头脑风暴） （4） 商 业模式是什么？其价值如何？（班级头脑风暴） 4. 六 顶思考帽 六人为一个小组，搜集资料，了解和评价衡量创业目标的 SMART 原则。 5. 作 品发布 利用本课有关商业计划书的学习所得，撰写自己的个人商业计划书，并将其以