二、教学内容 第一节外部效应：分类和事例（思政元素：保护生态环境） 第二节外部效应与资源配置效率 第三节外部效应的内在化：政府的矫正措施 三、教学重点 外部效应对资源配置效率失效的分析及外部效应的纠正 四、教学难点 科斯定理在纠正外部效应中的应用 五、思考与实践 1.举例说明负的外部效应与正的外部效应对资源配置的影响 2.对外部效应纠正的政府及非政府措施 六、教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。本章要求学 习进行习题解答、讨论以及案例分析。 第三章公共物品或服务 一、学习目的与要求 公共产品理论是公共部门经济学的核心内容，通过本章的学习，要了解公共产品， 混合产品的定义，与私人产品的区别。认识公共产品的特性，类别，需求及有效供给 条件和方式，公共产品所产生的外部性及其纠正，以及为什么在公共产品的配置上市 场机制会发生失灵。全章内容都很重要。 二、教学内容 3.1纯粹的公共物品或服务（思政元素：公共服务均等化） 3.2纯粹的公共物品与纯粹的私人物品：需求分析 3.3纯粹公共物品的配置效率 3.4林达尔均衡和免费搭车者 3.5混合物品或服务 三、教学重点 1.公共产品配置效率的理论和实证分析： 2.公共产品与私人产品的区别。 四、教学难点 混合产品的提供 3 二、教学内容 第一节 外部效应：分类和事例（思政元素：保护生态环境） 第二节 外部效应与资源配置效率 第三节 外部效应的内在化：政府的矫正措施 三、教学重点 外部效应对资源配置效率失效的分析及外部效应的纠正 四、教学难点 科斯定理在纠正外部效应中的应用 五、思考与实践 1.举例说明负的外部效应与正的外部效应对资源配置的影响。 2.对外部效应纠正的政府及非政府措施 六、教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。本章要求学 习进行习题解答、讨论以及案例分析。 第三章 公共物品或服务 一、学习目的与要求 公共产品理论是公共部门经济学的核心内容，通过本章的学习，要了解公共产品， 混合产品的定义，与私人产品的区别。认识公共产品的特性，类别，需求及有效供给 条件和方式，公共产品所产生的外部性及其纠正，以及为什么在公共产品的配置上市 场机制会发生失灵。全章内容都很重要。 二、教学内容 3.1 纯粹的公共物品或服务（思政元素：公共服务均等化） 3.2 纯粹的公共物品与纯粹的私人物品：需求分析 3.3 纯粹公共物品的配置效率 3.4 林达尔均衡和免费搭车者 3.5 混合物品或服务 三、教学重点 1.公共产品配置效率的理论和实证分析； 2.公共产品与私人产品的区别。 四、教学难点 混合产品的提供