教学法：工艺技术层次，基本特点是实践性 和操作性，侧重于研究教学的基本技能。 教学论：应用理论层次，基本特点是理论性 和指导性，侧重于研究教学的基本理论问题， 追求的是理论指导下的实践。 ◼ 教学法：工艺技术层次，基本特点是实践性 和操作性，侧重于研究教学的基本技能。 ◼ 教学论：应用理论层次，基本特点是理论性 和指导性，侧重于研究教学的基本理论问题， 追求的是理论指导下的实践