比较全面地看,校本课程开发是以学校 为基地进行课程开发的开放民主的课程 决策过程,即校长、教师、课程专家 学生以及家长和社区人士共同参与学校 课程规划、实施和评价过程。◼ 比较全面地看，校本课程开发是以学校 为基地进行课程开发的开放民主的课程 决策过程，即校长、教师、课程专家、 学生以及家长和社区人士共同参与学校 课程规划、实施和评价过程