例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并不是粉笔屑.而是教师撒出的智慧的花朵。 仿写:教室的前面有块黑板.不,那并不是黑板.而是播种知识的沃土 四、名著名人名言型 例8.仿写句子,使内容句式与前句协调 例句:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂: 幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获 仿写:幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲道 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求 五、情境型 例9.根据文句所提供的情境,将句子补写完整 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂 简爱说过,“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊 白朗宁说过,“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过,“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的 价值。 鲁迅说过,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟 六、话题型 例10.仿照下面句子,以“腐烂”为话题补写句子。 人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。 我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光 我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际,会让别人恶心 七、阅读型 例11.阅读文段,分析句式特点,在横线上写句 我们赖以生存的地球,自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战 哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园 哪儿弥漫黄色.哪儿一定水流干涸,尘沙肆虐,那是生命凋零的荒漠 在我国,沙漠正在以每年两个多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿色的伤害是绝对无情 的 八、语段型 例12.仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个150字左右的语段 有一个人去考试,随手将走廊里的纸屑放进了垃圾桶,被考官看到了,他因此得到了 这份工作。 原来获得赏识很简单,养成习惯就可以了 有一个徒弟在脚踏车店当学徒,有人送来一都坏了的脚踏车,徒弟除了将车修好,还 把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天,徒弟被挖到他的公司当了领班。 原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。 仿写:有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人, 当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后, 两个人互相搀扶着走出了困境 原来获得新生很简单,动动手就可以了 先分析例段,明白”使概叙事一一得出结论”的结构,再进一步分析出结论句式是“ 原来就可以了"。叙事简明,结论准确,能反映事件的意义即可。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑．而是教师撒出的智慧的花朵。 仿写：教室的前面有块黑板．不，那并不是黑板．而是播种知识的沃土。 四、名著名人名言型 例 8．仿写句子，使内容句式与前句协调。 例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。 仿写：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲道； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 五、情境型 例 9．根据文句所提供的情境，将句子补写完整。 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。 白朗宁说过，“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过，“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的 价值。 鲁迅说过，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 六、话题型 例 10．仿照下面句子，以“腐烂”为话题补写句子。 人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。 我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。 我们摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之际，会让别人恶心。 七、阅读型 例 11．阅读文段，分析句式特点，在横线上写句。 我们赖以生存的地球，自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。 哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园。 哪儿弥漫黄色．哪儿一定水流干涸，尘沙肆虐，那是生命凋零的荒漠。 在我国，沙漠正在以每年两个多平方公里的速度蔓延扩展，黄色对绿色的伤害是绝对无情 的。 八、语段型 例 12．仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个 150 字左右的语段。 有一个人去考试，随手将走廊里的纸屑放进了垃圾桶，被考官看到了，他因此得到了 这份工作。 ——原来获得赏识很简单，养成习惯就可以了。 有一个徒弟在脚踏车店当学徒，有人送来一都坏了的脚踏车，徒弟除了将车修好，还 把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天，徒弟被挖到他的公司当了领班。 ——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。 仿写：有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人， 当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。最后， 两个人互相搀扶着走出了困境。 ——原来获得新生很简单，动动手就可以了。 [先分析例段，明白”梗概叙事——得出结论”的结构，再进一步分析出结论句式是“— —原来就可以了”。叙事简明，结论准确，能反映事件的意义即可。]