潘集区2017——2018学年度第二学期八年级语文第三次联考参考答案 、语文知识积累与运用(24分) 1、(1)胡为乎中露(2)悠悠我心(3)天涯若比邻(4)气蒸云梦泽(5)落英缤纷(6)蒙络 摇缀(每题一分,错字、漏字、添字、别字均不得分。) 2、(1)zhui谧g(各一分)(2)熬游遨游(每空一分)(3)B(2分)(4)比喻、 排比(每空一分) 3、如何做人如何对待生活(每空一分) 4、(1)示例:了解传统节日,弘扬中华文化(2分,意思对即可) (2)①删除“约”或者“左右”②删除“……”或者“等等”(2分,每空一分) (3)示例:多渠道的学习传统戏曲知识,做戏曲艺术的宣传员;多参加与传统戏曲有关的活动,亲 自感受戏曲艺术的魅力,培养对戏曲艺术的兴趣。(3分,意思对即可) 二、阅读理解。() (一)阅读《社戏》选段,回答下列问题。(11分) 5、夏夜行船月夜归航(2分,每空一分) 6、从视觉、听觉、嗅觉等角度展现了江南水乡的清新秀美。这些景物描写衬托了“我”想要看到社 戏的急切心情。(3分) 7、(1)“踊跃”一词把静止的山写活了,既写出了航船速度之快,也表达了“我”想看到社戏的心 情之急切。(2分) (2)“蹿”从正面写出了船行的速度之快,展现了孩子们看戏归来的愉快场景。(2分) 8、不可以。这一情节从侧面写出了归航速度之快,也说明了孩子们驾船技术的娴熟。(2分) (二)乡村里的年味(13分) 9、作者运用比喻的侈辞手法,把过年比作古街老巷里飘香的陈年老酒,生动形象地表达了作者对过 年的喜欢、爱恋和盼望 10、因为在城市里过年与平常生活没有什么两样,而在乡村过年则热闹非凡,到人家去给长辈拜年, 充满人情味;回乡的大学生们畅谈自己所在城市的事情以及自己的工作和事业,充满着关切的情怀。 11、在乡村,进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了,集镇上有说书的唱戏的,鞭炮声响 个不停,公羊捉对抵架。女人们选过年的新衣服,青年人和孩子们凑热闹。集散的时候,从集镇到 个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄 12、作者这样写突出了乡村年味的浓烈、热闹、吸引人,乡村过年的那份热闹和乡情感染了孩子们 连出生在城里的孩子都向往它、喜爱它。(意对即可)7 潘集区 2017——2018 学年度第二学期八年级语文第三次联考参考答案 一、语文知识积累与运用（24 分） 1、（1）胡为乎中露 （2）悠悠我心 （3）天涯若比邻 （4）气蒸云梦泽 （5）落英缤纷 （6）蒙络 摇缀（每题一分，错字、漏字、添字、别字均不得分。） 2、（1）zhuì 谧 gǔ （各一分） （2）熬游 遨游（每空一分） （3）B （2 分） （4）比喻、 排比（每空一分） 3、如何做人 如何对待生活（每空一分） 4、（1）示例：了解传统节日，弘扬中华文化（2 分，意思对即可） （2）①删除“约”或者“左右” ②删除“……”或者“等等”（2 分，每空一分） （3）示例：多渠道的学习传统戏曲知识，做戏曲艺术的宣传员；多参加与传统戏曲有关的活动，亲 自感受戏曲艺术的魅力，培养对戏曲艺术的兴趣。（3 分，意思对即可） 二、阅读理解。（） （一）阅读《社戏》选段，回答下列问题。（11 分） 5、夏夜行船 月夜归航（2 分，每空一分） 6、从视觉、听觉、嗅觉等角度展现了江南水乡的清新秀美。这些景物描写衬托了“我”想要看到社 戏的急切心情。（3 分） 7、（1）“踊跃”一词把静止的山写活了，既写出了航船速度之快，也表达了“我”想看到社戏的心 情之急切。（2 分） （2）“蹿”从正面写出了船行的速度之快，展现了孩子们看戏归来的愉快场景。（2 分） 8、不可以。这一情节从侧面写出了归航速度之快，也说明了孩子们驾船技术的娴熟。（2 分） （二）乡村里的年味（13 分） 9、作者运用比喻的侈辞手法，把过年比作古街老巷里飘香的陈年老酒，生动形象地表达了作者对过 年的喜欢、爱恋和盼望。 10、因为在城市里过年与平常生活没有什么两样，而在乡村过年则热闹非凡，到人家去给长辈拜年， 充满人情味；回乡的大学生们畅谈自己所在城市的事情以及自己的工作和事业，充满着关切的情怀。 11、在乡村，进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了，集镇上有说书的唱戏的，鞭炮声响 个不停，公羊捉对抵架。女人们选过年的新衣服，青年人和孩子们凑热闹。集散的时候，从集镇到 一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄。 12、作者这样写突出了乡村年味的浓烈、热闹、吸引人，乡村过年的那份热闹和乡情感染了孩子们， 连出生在城里的孩子都向往它、喜爱它。（意对即可）