物理科学与技术学院 《C语言程序设计》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：C language Programming 总学时：64 讲授学时：32 实验学时：32 分：3 先修课程：大学计算机基础 适用专业：理工类各专业 开课单位：信息工程学院 等学校计算机课程教学的基本要求开设的，是一门理论与实践相结合，实践性很 强的非计算机类专业学生的公共课程。它包括C语言的基本概念、C语言的数据 类型、C语言的程序构成以及各种程序设计的方法等内容。本课程的目的和任务 是使学生熟悉C语言的开发环境，熟练掌握结构化程序设计的方法，具有良好的 程序设计风格，掌握程序设计中简单的数据结构和算法，能够编写基本的C语 程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。另外，通过本课程的学习，培养大 学生用计算机的方法具体分析问题、解决问题的能力，为各专业的后续课程学习 以及生活和工作打下良好的技能基础。 、教学内容及基本要求 章：概述(2学时) 教学内容： 1.1C语言简介 1.2算法及其描述 1.3C程序的开发步骤 教学要求： 1掌握C语言的特点及C程序的开发步骤 2.了解算法及其描述的方法。 授课方式： 讲授+演示+上机实践 第二章：简单的C程序设计(3学时) 教学内容： 2.1C语言的数据及其类型 2.2常量、变量 2.3运算符和表达式 2.4基本的C语句 2.5数据的输入与输出 教学要求： 1.掌握C语言的数据类型、常量、变量、运算符和表达式。 2.理解数据的输入与输出。 3.了解基本的C语句。物理科学与技术学院 7 《C 语言程序设计》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：C language Programming 总 学 时：64 讲授学时：32 实验学时：32 学 分：3 先修课程：大学计算机基础 适用专业：理工类各专业 开课单位：信息工程学院 一、课程简介 《C 语言程序设计》是根据教育部计算机基础课程教学指导委员会提出的高 等学校计算机课程教学的基本要求开设的，是一门理论与实践相结合，实践性很 强的非计算机类专业学生的公共课程。它包括 C 语言的基本概念、C 语言的数据 类型、C 语言的程序构成以及各种程序设计的方法等内容。本课程的目的和任务 是使学生熟悉 C 语言的开发环境，熟练掌握结构化程序设计的方法，具有良好的 程序设计风格，掌握程序设计中简单的数据结构和算法，能够编写基本的 C 语言 程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。另外，通过本课程的学习，培养大 学生用计算机的方法具体分析问题、解决问题的能力，为各专业的后续课程学习 以及生活和工作打下良好的技能基础。 二、教学内容及基本要求 第一章：概述（2 学时） 教学内容： 1.1C 语言简介 1.2 算法及其描述 1.3C 程序的开发步骤 教学要求： 1.掌握 C 语言的特点及 C 程序的开发步骤。 2.了解算法及其描述的方法。 授课方式： 讲授+演示+上机实践 第二章：简单的 C 程序设计（3 学时） 教学内容： 2.1C 语言的数据及其类型 2.2 常量、变量 2.3 运算符和表达式 2.4 基本的 C 语句 2.5 数据的输入与输出 教学要求： 1.掌握 C 语言的数据类型、常量、变量、运算符和表达式。 2.理解数据的输入与输出。 3.了解基本的 C 语句