三、教学方法 利用多媒体教案和积累资料进行理论讲解：结合临床病例进行实习。 四、学时理论课2学时：实习4学时。 五、参考书目 王忠诚主编，神经外科学，湖北科学技术出版社。 颅脑损伤 一、要求 熟练掌握各类颅脑损伤的临床表现、诊新标准、急救和处理原则。包括头皮损伤、颅骨骨折、脑震荡、脑挫裂 伤、脑干损伤、各种颅内血肿及复合伤。 练掌捏脑损伤的机制、不同机制的损伤效应（好发部位）。如者力点伤或对冲伤的损伤机制和好发部位。 练掌握伤情分级和格拉斯格昏迷计分。 般掌握颅脑损伤的分类及其标准，如闭合性或开放性损伤、原发性或继发性损伤。 般掌握颅脑损伤的常见并发症及其诊断标准。 解重型颅脑损伤监护和非手术治疗原则。 了解颅骨缺损修补术的适应症。 二、主要内容 介绍颅脑损伤的分类和标准。讲解各类颅脑损伤的临床表现、诊断标准和处理原则。以胸、腹、颅脑复合伤 为例，阐明伤员的急救和转运原则。 简略复习烦底的解剖特点，讲解颅底骨折的临床表现，阐明诊断要点和处理原则。 根据典型的受伤方式，阐明脑损伤的机制和损伤效应（好发部位）。 结合现有或既往病例的资料，讲解脑挫裂伤、各型颅内血肿的诊断、手术或非手术治疗的适应症 介绍常见颅脑损伤的并发症和处理原则。 举例说明颅脑损伤的伤情判断和格拉斯格昏迷计分方法。 三、教学方法 利用多媒体教案和积累资料进行理论讲解：结合临床病例进行实习。 四、学时理论课2学时：实习4学时。 五、参考书目 王忠诚主编，神经外科学，湖北科学技术出版社。 脊髓压迫症 一、要求三、教学方法 利用多媒体教案和积累资料进行理论讲解；结合临床病例进行实习。 四、学时理论课2学时；实习4学时。 五、参考书目 王忠诚主编，神经外科学，湖北科学技术出版社。 颅脑损伤 一、要求 熟练掌握各类颅脑损伤的临床表现、诊断标准、急救和处理原则。包括头皮损伤、颅骨骨折、脑震荡、脑挫裂 伤、脑干损伤、各种颅内血肿及复合伤。 练掌握脑损伤的机制、不同机制的损伤效应（好发部位）。如着力点伤或对冲伤的损伤机制和好发部位。 练掌握伤情分级和格拉斯格昏迷计分。 般掌握颅脑损伤的分类及其标准，如闭合性或开放性损伤、原发性或继发性损伤。 般掌握颅脑损伤的常见并发症及其诊断标准。 解重型颅脑损伤监护和非手术治疗原则。 了解颅骨缺损修补术的适应症。 二、主要内容 介绍颅脑损伤的分类和标准。讲解各类颅脑损伤的临床表现、诊断标准和处理原则。 以胸、腹、颅脑复合伤 为例，阐明伤员的急救和转运原则。 简略复习颅底的解剖特点，讲解颅底骨折的临床表现，阐明诊断要点和处理原则。 根据典型的受伤方式，阐明脑损伤的机制和损伤效应（好发部位）。 结合现有或既往病例的资料，讲解脑挫裂伤、各型颅内血肿的诊断、手术或非手术治疗的适应症。 介绍常见颅脑损伤的并发症和处理原则。 举例说明颅脑损伤的伤情判断和格拉斯格昏迷计分方法。 三、教学方法 利用多媒体教案和积累资料进行理论讲解；结合临床病例进行实习。 四、学时理论课2学时；实习4学时。 五、参考书目 王忠诚主编，神经外科学，湖北科学技术出版社。 脊髓压迫症 一、要求