令目前预算收入和预算支出的核算还存在哪些问题？ ◇请思考近年来实施政府大规模减税降费的成效及其与财政预算本 级收入核算之间的联系。 (四)教学方法与手段 本章内容主要采用多媒体教学为主，课堂提问、课堂练习、讨 论等方法为辅的教学方法，启发、鼓励学生的独立自考能力，通过 案例分析、习题讲解等加强学生的记忆和理解 第五章财政转移支付和财政预算资金结余的核算 (一)目的与要求 令了解各种转移支付核算的内容： ◇掌握各种转移支付核算使用的科目和账务处理： 掌握各种财政预算资金结余的核算： 了解预算稳定调节基金设置的目的，掌握预算稳定调节基金的核 ◇了解预算周转金设留的目的.堂握预值周转金的核算 (二)教学内容 第一节财政转移支付收支的核算 ◆上下级政府之间政转移支付收支的核算： 不同地区政府之间财政转移支付收支的核算 令同一财政部门内不同财政资金之间转移支付收支的核算 第二节 一般公共预算资金结余的核算 令预算稳定调节基金的核算： 般公共预算结余的核算 ◇预算周转金的核算。 第三节政府性基金预算结余和国有资本经营预算结余的核算 ◇政府性基金预算结余的核算： 国有资本经营预算结余的核算 (三)思考与实践 ◇目前转移支付收支核算存在什么问题？ 令预算周转金与预算稳定调节基金的作用和核算有什么不同？ 请思考2020年实施财政资金直达机制并逐步常态化的必要性及 其对上下级转移支付核草的影响。 (四)教学方法与手段 木音内容主要采用名媒休教学为主，果党提问、课登练习、计 论等方法为辅的教学方法，启发、鼓励学生的独立自考能力，通过 宝例分析、习讲解等加强学生的记7和理解。 目前预算收入和预算支出的核算还存在哪些问题？  请思考近年来实施政府大规模减税降费的成效及其与财政预算本 级收入核算之间的联系。 （四）教学方法与手段 本章内容主要采用多媒体教学为主，课堂提问、课堂练习、讨 论等方法为辅的教学方法，启发、鼓励学生的独立自考能力，通过 案例分析、习题讲解等加强学生的记忆和理解。 第五章 财政转移支付和财政预算资金结余的核算 （一）目的与要求  了解各种转移支付核算的内容；  掌握各种转移支付核算使用的科目和账务处理；  掌握各种财政预算资金结余的核算；  了解预算稳定调节基金设置的目的，掌握预算稳定调节基金的核 算；  了解预算周转金设置的目的，掌握预算周转金的核算。 （二）教学内容 第一节 财政转移支付收支的核算  上下级政府之间财政转移支付收支的核算；  不同地区政府之间财政转移支付收支的核算；  同一财政部门内不同财政资金之间转移支付收支的核算 第二节 一般公共预算资金结余的核算  预算稳定调节基金的核算；  一般公共预算结余的核算；  预算周转金的核算。 第三节 政府性基金预算结余和国有资本经营预算结余的核算  政府性基金预算结余的核算；  国有资本经营预算结余的核算。 （三）思考与实践  目前转移支付收支核算存在什么问题？  预算周转金与预算稳定调节基金的作用和核算有什么不同？  请思考 2020 年实施财政资金直达机制并逐步常态化的必要性及 其对上下级转移支付核算的影响。 （四）教学方法与手段 本章内容主要采用多媒体教学为主，课堂提问、课堂练习、讨 论等方法为辅的教学方法，启发、鼓励学生的独立自考能力，通过 案例分析、习题讲解等加强学生的记忆和理解