令记事的实物也好,图画也好,显然都还不是文字。 它们虽然能够起一些辅助交际、帮助记忆的作用 但是不记录语言,不代表一定的词句。后来,人们 经过长期的努力,把记事的图画逐步加以简化、整 理、充实,使它能够代表具体的语言,有了读音。 这样,人们就创造了文字。 二、文字的发展 苏美尔文可鸟鱼谷秘足 古埃及文:燕蛇心目』足 汉字甲骨文:鸟食鱼子象止 22❖记事的实物也好，图画也好，显然都还不是文字。 它们虽然能够起一些辅助交际、帮助记忆的作用， 但是不记录语言，不代表一定的词句。后来，人们 经过长期的努力，把记事的图画逐步加以简化、整 理、充实，使它能够代表具体的语言，有了读音。 这样，人们就创造了文字。 二、文字的发展