《互换性与测量技术》课程教学大纲 课程中文名称：互换性与测量技术 课程英文名称：Interchangeability and measurement technology 课程编号：Z16104 课程性质：专业基础课 学时：总学时36、理论课学时30、实验课学时6 学分：2学分 适用对像：机电技术教育、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程 先修课程：现代工程图学I 课程简介： 本课程是机械类各专业必修的一门重要技术基础课，是机械设计课程与工艺课程联系的纽带， 是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。本课程以几何量公差和测量技术为主线，通过对理论体 系的讲解及相应几何量的实际测量，本课程着重培养学生对互换性技术有关标准、术语及定义：有 关表格的查阅和应用能力，对机械设备零部件的测绘、改造、设计与制造能力。掌握标准件及常用 件尺寸公差与形位公差的标注及螺纹中径合格性判断】 一、教学目标及任务 “互换性与技术测量”是一门综合性的应用技术基础课，它既是联系设计类和工艺类课程的纽带， 也是从基础课与技术基础课教学过渡到专业课教学的桥梁。该学科将实现互换性生产的标准化领域 与计量学领域的有关知识结台 在 产品的设计 制造、质量控制等诸到 课程的学习旨在使学生掌握有关互换性生产原则及公差与配合的规律与选用：掌握圆柱结合的精度 设计原则及检测技术：掌握零件形位公差标准、选用原侧及检测技术：理解常用零部件的几何精度 设计原则与方法，具备精度设计方法及技术测量的基本技能。 本科程的任务 1.掌握几何量公差、标准化以及计量学的基本知识，深刻领会上述几方面在实现和发展互换性 生产、保证产品质量中所起的重要作用。 2.确切理解有关公差标准的基本术语和定义，掌握标准的内容和特点。初步掌握选用公差、进 行精度设计的基本原则。 3.建立测量技术的基本概念，了解常用测量方法与测量器具的原理，学会分析测量误差与测量 结果的处理。通过实验，初步掌握常用仪器的操作技能。 二、学时分配 章节 理论教学内容 理论 实验项目 实验 学时 学时 《 互换性与测量技术 》课程教学大纲 课程中文名称：互换性与测量技术 课程英文名称：Interchangeability and measurement technology 课程编号：ZJ16104 课程性质：专业基础课 学 时：总学时 36、理论课学时 30、实验课学时 6 学 分：2 学分 适用对象：机电技术教育、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程 先修课程：现代工程图学Ⅰ 课程简介： 本课程是机械类各专业必修的一门重要技术基础课，是机械设计课程与工艺课程联系的纽带， 是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。本课程以几何量公差和测量技术为主线，通过对理论体 系的讲解及相应几何量的实际测量，本课程着重培养学生对互换性技术有关标准、术语及定义；有 关表格的查阅和应用能力，对机械设备零部件的测绘、改造、设计与制造能力。掌握标准件及常用 件尺寸公差与形位公差的标注及螺纹中径合格性判断。 一、教学目标及任务 “互换性与技术测量”是一门综合性的应用技术基础课，它既是联系设计类和工艺类课程的纽带， 也是从基础课与技术基础课教学过渡到专业课教学的桥梁。该学科将实现互换性生产的标准化领域 与计量学领域的有关知识结合在一起，涉及机械、电子产品的设计、制造、质量控制等诸多方面。 课程的学习旨在使学生掌握有关互换性生产原则及公差与配合的规律与选用；掌握圆柱结合的精度 设计原则及检测技术；掌握零件形位公差标准、选用原则及检测技术；理解常用零部件的几何精度 设计原则与方法，具备精度设计方法及技术测量的基本技能。 本科程的任务 1. 掌握几何量公差、标准化以及计量学的基本知识，深刻领会上述几方面在实现和发展互换性 生产、保证产品质量中所起的重要作用。 2. 确切理解有关公差标准的基本术语和定义，掌握标准的内容和特点。初步掌握选用公差、进 行精度设计的基本原则。 3. 建立测量技术的基本概念，了解常用测量方法与测量器具的原理，学会分析测量误差与测量 结果的处理。通过实验，初步掌握常用仪器的操作技能。 二、学时分配 章 节 理论教学内容 理论 学时 实验项目 实验 学时