3.伯诺德夫人()着烛台喃喃自语。 4.爸爸( 着远方,想了很久很久。 、阅读练习。 吃过晩饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引 我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨 都下完了.那明天还有雨可下吸2最好还是留到明天吧a 1.为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处? 2.画虚线的句子有什么作用? 参考答案 第二课时 、1瞥2.瞅3.盯4.凝视 、1.运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。 2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环3.伯诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。 4.爸爸（ ）着远方，想了很久很久。 二、阅读练习。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引．． 我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨 都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。 1. 为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ 2.画虚线的句子有什么作用？ 参考答案 第二课时 一、1 瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视 二、1.运用拟人的修辞手法，生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。 2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环 境