年月日 教学 1、了解正弦波加窄带高斯过程 目的 2、理解随机过程通过线性系统 2.7正弦波加窄带高斯过程 2.8随机过程通过线性系统 教 章小结 重点：1、随机过程通过线性系统 教学重 难点：1、正弦波加窄带高斯过程 点、难 点及教 学方法 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P31/2-10,2-11 作业、思 思考题：1、正弦波加窄带高斯噪声包络和相位各服从什么概率分布？ 考题（讨 论题)、阅 2、平稳随机过程通过线性系统时，输出与输入的关系是什么？ 读材料 阅读材料：<现代通信原理>曹志刚等，清华大学出版社 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第5页注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 5 页 年 月 日 教学 目的 1、了解正弦波加窄带高斯过程 2、理解随机过程通过线性系统 教 学 内 容 2.7 正弦波加窄带高斯过程 2.8 随机过程通过线性系统 章小结 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：1、随机过程通过线性系统 难点：1、正弦波加窄带高斯过程 教学方法：讲授法、启发法、举例法 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 P31/2-10，2-11 思考题：1、正弦波加窄带高斯噪声包络和相位各服从什么概率分布？ 2、平稳随机过程通过线性系统时，输出与输入的关系是什么？ 阅读材料：<现代通信原理>曹志刚等,清华大学出版社 课 后 记