8《童年的发现》导学案 年级:五学科:语文。编号:_小组:姓名 本周习惯:_踏实认真预习,积极有效开展小组合作 课题:《童年的发现》 课型:精读 课时:第一课时 主备人: 审核人 【学习目标】 l、我会会写14个生字,会认7个生字,能正确读写“胚胎、祸患、”等词语。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我能理解课文内容,初步体会含义深刻的句子的意思,初步领悟作者童年时求知若渴、寻根 究底和大胆想象的精神 【时间预设】 导入3′合作学习8′预展5′展示探究18′达标检测6 【知识链接】 费奥多罗夫,俄国天文学家。 草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只有一个细胞构成,是单细胞动物,雌雄同体。 最常见的是尾草履虫。体长只有180—280微米。它和变形虫的寿命最短,以小时来计算,寿命时间 为一昼夜左右。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫。 学习流程 教与学 【自主预习】(本篇课文较长,预习时一定要多读,读熟) 1、我能认真读课文学习生字词,并能读正确、读好!任务了 此任务主要是 读,要大声读, ★①词语我会读正确:(要读对并且读好,需要的加上拼音!) 读正确,读流利! 阃胎圖患滑翔刈圄天[淘气囫碍[止痴迷厘米羞 重难点要重点展示 莘驱逐迫害随心所欲运转自如國尽团澄澈草履虫困窘 ★②多音字我知道:(拼音书写要规范)1 1 8《童年的发现》导学案 年级： 五 学科： 语文 编号： 小组： 姓名： 本周习惯： 踏实认真预习，积极有效开展小组合作。 课 题：《童年的发现》 课 型：精读 课时：第一课时 主备人： 审核人： 【学习目标】 1、我会会写 14 个生字，会认 7 个生字，能正确读写“胚胎、祸患、”等词语。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我能理解课文内容，初步体会含义深刻的句子的意思，初步领悟作者童年时求知若渴、寻根 究底和大胆想象的精神。 【时间预设】 导入 3′ 合作学习 8′预展 5′展示探究 18 ′ 达标检测 6′ 【知识链接】 费奥多罗夫，俄国天文学家。 草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体。 最常见的是尾草履虫。体长只有 180—280 微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间 为一昼夜左右。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫。 学习流程 教与学 【自主预习】（本篇课文较长，预习时一定要多读，读熟） 1、我能认真读课文学习生字词，并能读正确、读好！任务一 ★①词语我会读正确：（要读对并且读好，需要的加上拼音！） 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁 澄澈 草履虫 困窘 ★②多音字我知道: (拼音书写要规范) 此任务主要是 读，要大声读， 读正确，读流利！ 提示： 重难点要重点展示