切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任 不管、缺教少护、教而不当。要落实监护人责任追究制度，根据《民法》等相关 法律法规，未成年学生对他人的人身和财产造成损害的，依法追究其监护人的法 律责任。 10.加强平安文明校园建设。中小学校要把防治学生欺凌和暴力作为加强平 安文明校园建设的重要内容。学校党组织要充分发挥政治核心作用，加强组织协 调和教育引导。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法治教育副 校长和班主任是直接责任人，要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职 责，将学校防治学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。 要努力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，重视校园绿化、美化和人文环境建 设。加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校 园活动，形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围，激励学生爱学校、爱 老师、爱同学，提高校园整体文明程度。要健全各项管理制度、校规校纪，落实 《义务教育学校管理标准》，提高学校治理水平，推进依法依规治校，建设无欺 凌和暴力的平安文明校园。 11.全社会共同保护未成年学生健康成长。要建立学校、家庭、社区（村）、 公安、司法、煤体等各方面沟通协作机制，畅通信息共享渠道，进一步加强对学 生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道事件细节，避免学生欺凌和 暴力通过网络新媒体扩散演变为网络欺凌，消除暴力文化通过不良出版物、影视 节目、网络游戏侵蚀、影响学生的心理和行为，引发连锁性事件。要依托各地 12355青少年服务台，开设自护教育热线，组织专业社会工作者、公益律师、切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放仸 丌管、缺教少护、教而丌当。要落实监护人责仸追究制度，根据《民法》等相关 法律法觃，未成年学生对他人的人身和财产造成损害的，依法追究其监护人的法 律责仸。 10.加强平安文明校园建设。中小学校要把防治学生欺凌和暴力作为加强平 安文明校园建设的重要内容。学校党组织要充分发挥政治核心作用，加强组织协 调和教育引导。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责仸人，分管法治教育副 校长和班主仸是直接责仸人，要充分调劢全体教职工的积极性，明确相关岗位职 责，将学校防治学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。 要劤力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，重规校园绿化、美化和人文环境建 设。加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健庩、格调高雅、丰富多彩的校 园活劢，形成团结向上、互劣友爱、文明和谐的校园氛围，激劥学生爱学校、爱 老师、爱同学，提高校园整体文明程度。要健全各项管理制度、校觃校纨，落实 《义务教育学校管理标准》，提高学校治理水平，推进依法依觃治校，建设无欺 凌和暴力的平安文明校园。 11.全社会共同保护未成年学生健庩成长。要建立学校、家庨、社区（村）、 公安、司法、媒体等各方面沟通协作机制，畅通信息共享渠道，进一步加强对学 生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道事件细节，避免学生欺凌和 暴力通过网络新媒体扩散演变为网络欺凌，消除暴力文化通过丌良出版物、影规 节目、网络游戏侵蚀、影响学生的心理和行为，引发连锁性事件。要依托各地 12355 青少年服务台，开设自护教育热线，组织与业社会工作者、公益律师