(二)作物栽培学的理论体系 作物栽培学分别以作物生理、环境生态、技术原理为理论基 础,以技术、环境、产量与品质形成的动态关系为生长调控 主线,以高产、优质、高效的作物生产为主要目标,形成了 有区别于其他学科最本质的、具有普遍指导意义的作物栽培 理论体系。 1、作物生育进程中各部器官及产量和品质形成规律,以及 作物高产群体形成过程中分阶段的形态、生理特征和质量指 标。 2、将高产、高效群体形成过程中作物与外界环境之间、群 体内个体之间、个体内各器官之间的矛盾进行综合分析,确 定正确的技术措施。 3、根据栽培措施和调控技术的作用原理,逐步实现调控技 术的模式化、规范化。（二）作物栽培学的理论体系 作物栽培学分别以作物生理、环境生态、技术原理为理论基 础，以技术、环境、产量与品质形成的动态关系为生长调控 主线，以高产、优质、高效的作物生产为主要目标，形成了 有区别于其他学科最本质的、具有普遍指导意义的作物栽培 理论体系。 1、作物生育进程中各部器官及产量和品质形成规律，以及 作物高产群体形成过程中分阶段的形态、生理特征和质量指 标。 2、将高产、高效群体形成过程中作物与外界环境之间、群 体内个体之间、个体内各器官之间的矛盾进行综合分析，确 定正确的技术措施。 3、根据栽培措施和调控技术的作用原理，逐步实现调控技 术的模式化、规范化