色彩的方面的区别 (2)、选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会 29、记叙文的人称: (1)第一人称:以“我”的口吻或者角度展开记叙。第一人称的“我”有时是作者本人, 有时是作品中的一个角色,即经过艺术加工的“我”。经过了虚构,就不是作者本人:把 生活的真实的我记录下来,这就是作者本人 作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感 (2)第三人称:以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。 作用:不受时空限制,能够从多方面自由叙述。 (3)注意:有的文章中运用了第二人称代词,一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙 述里,实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的 作用:可以增强文章的抒情性和亲切感,便于感情的交流 30、记叙文中的描写:记叙文中的描写分人物描写和环境描写 (1)、人物描写又细分为 (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4) 动作描写(5)语言(对话)描写(6)心理描写 另外,人物描写从另一个角度看,又可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写 人物描写作用:塑造人物性格:推动情节发展:揭示文章主题。 (2)、环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描写。 自然环境描写(景物描写)句的主要作用 (1)、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点:(2)、推动情节发展 3)、渲染气氛:(4)、烘托人物形象(或人物心情、感情);(5)、突出、 深化主题色彩的方面的区别。 （２）、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。 29、记叙文的人称： （1）第一人称：以“我”的口吻或者角度展开记叙。第一人称的“我”有时是作者本人， 有时是作品中的一个角色，即经过艺术加工的“我” 。经过了虚构，就不是作者本人；把 生活的真实的我记录下来，这就是作者本人。 作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。 （2）第三人称：以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。 作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。 （3）注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙 述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。 作用：可以增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。 30、记叙文中的描写：记叙文中的描写分人物描写和环境描写。 （1）、人物描写又细分为 ： （1）肖像描写 （2）外貌描写 （3）神态描写 （4） 动作描写 （5）语言（对话）描写 （6）心理描写 另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为： 正面描写、侧面描写、细节描写。 人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 （2）、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。 自然环境描写（景物描写）句的主要作用： （１）、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点； （２）、推动情节发展； （３）、渲染气氛； （４）、烘托人物形象（或人物心情、感情）； （５）、突出、 深化主题