初中学习网 W百W.Cz其其W,GG ②人人都有自己的乐超。有的人把读书当作乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光 当你带着羡慕欣赏别人时,当你怀着责备批评别人时…朋友,你意识到没有?我们常常忽 苦学;有的人把运动当作乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒鲂骨,就觉得老不自在;有的人把劳动当作乐略的是对自我的欣赏与批评……其实,对行走在人生路上的你我而言,他视与自视都不可或缺 趨,到了不能一劳动的时候,还要擇持着起来干煮活;自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡,当作大 请你以“自视”为话题,写一篇文章。 的乐趣至于那些更等而下之的"乐趣”,就不必去说它了 ③乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映了人的世界观 题目自拟,文体除诗歌外自选 ④乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总 2、可以记叙经历,抒写感受,也可以发表评论 会结果结果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了:你从 自己为之陶醉的欢娱中,得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如 读书是一种乐超 的乐超,结不同的果实。结什么果,完全是由种子…乐超的本身来决定的。这本来是一个十分浅显 的道乌市八中2010-2011年初三第三次月考语文答案 理.但、著秘知识积景与运用(共43分) 是有选择题146小题每小题3分共18分 的人还是常被俗艳的花朵-从低级超味中得来的欢娱所迷,以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶 (1)入则无法家拂士 的因子;自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧!热表于安递(2)困国不以山溪之险,威天下不以兵革之利 人们,在轻飘飘的环境中,享受阗软绵绵的生活,沉浸在感官的欢娱里,逸乐所开的花朵使他们变(3)零落成泥碾作尘,只有香如故 得醉醺了,还怎能使他们看到这种"乐超”所潜藏的危机,和它必然要结成的名叫“空虚”和"腐(4)力尽不知热,但惜夏日长 败”的恶果呢? (5)陟罚臧否,不宜异同。或不宜偏私,使内外异法也 ⑤奥斯特洛夫斯基说:人应该支配习惯,而不是习惯攴配人。一个人,不能去掉他的坏习惯,那 (6)斜晖脉脉水悠悠 简直是一文不值”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意 8、(1)第一、二两句写出了小树梅美好而寂寞的特点 义的乐超,和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有 2)山梅寂寞开无主,多么希望有人欣赏啊!于是,她故意压枝条拂人脸面。这样,一个多情而 利于进步。干万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想又无人赏的幽谷佳人形象便展现出来。诗人借山梅表达自己能在官场发挥才干的希望。(5分。上题2 深的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好 分,下题3分,意思符合。有欠缺酌扣) 23、“乐趣的果实”比喻的是 第五段中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的 。(用文中词语回答)(4分) 示例:一心考虑他人,是雨伞的高贵品质。(2分)(意思对即可 24、本文的中心论点是 第二段运用的论证方法是 论证的分论点是 26、在第四段横线上仿照前面句子续写一句话,使之完整。(2分) 10.示例一:承受是一种勇气,一种使出浑身解数、竭力负担的形象和魄力:承受是一种力量,一种 拒绝流俗、弘扬正气的表现和展示 27、第五段引用奥斯特洛夫斯基的名言是否妥当?为什么?(3分) 写出一句给2分,写出两句给4分。要求符合语境,句式基本相同,表述合理:有欠缺酌扣) 11、(2分)例:关羽疗伤,美名流芳 12、(4分)略 三、写作(共60分) 二、圆该解(47分) 根据要求作文 )(17分) 初中学习网一中国最大初中学习网站 CaxA.oom I我们负责传知识!初中学习网－中国最大初中学习网站 CzxxW.com | 我们负责传递知识！ ②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光 苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作乐 趣，到了不能一劳动的时候，还要撑持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡，当作最大 的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”，就不必去说它了。 ③乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映了人的世界观。 ④乐趣 ，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总 会结果。结果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从 自己为之陶醉的欢娱中，得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如 读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； ……不同 的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子----乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显 的 道 理。但 是 有 的人还是常被俗艳的花朵----从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶 的因子；自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧！热衷于安逸 的人们，在轻飘飘的环境中，享受阗软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变 得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐 败”的恶果呢？ ⑤奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。一个人，不能去掉他的坏习惯，那 简直是一文不值。”人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意 义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有 利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花 ．．．．．．．所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想 花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 23、“乐趣的果实”比喻的是 。第五段中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的 是 。（用文中词语回答） (4 分) 24、本文的中心论点是 (2 分) 25、第二段运用的论证方法是 ，论证的分论点是 （2 分） 26、在第四段横线上仿照前面句子续写一句话，使之完整。（2 分） 27、第五段引用奥斯特洛夫斯基的名言是否妥当？为什么？（3 分） 三、写作（共 60 分） 28、根据要求作文。 当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀着责备批评别人时……朋友，你意识到没有？我们常常忽 略的是对自我的欣赏与批评……其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。 请你以“自视”为话题，写一篇文章。 要求： 1、题目自拟，文体除诗歌外自选。 2、可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论。 3、不少于 600 字。 乌市八中 2010—2011 年初三第三次月考语文答案 一、基础知识积累与运用（共 43 分） 选择题 1~6 小题(每小题 3 分共 18 分) 7、（1）入则无法家拂士 （2）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （3）零落成泥碾作尘，只有香如故 （4）力尽不知热，但惜夏日长。 （5）陟罚臧否，不宜异同。或 不宜偏私，使内外异法也。 （6）斜晖脉脉水悠悠 8、 （1）第一、二两句写出了小树梅美好而寂寞的特点。 （2）山梅寂寞开无主，多么希望有人欣赏啊！于是，她故意压枝条拂人脸面。这样，一个多情而 又无人赏的幽谷佳人形象便展现出来。诗人借山梅表达自己能在官场发挥才干的希望。（5 分。上题 2 分，下题 3 分。意思符合。有欠缺酌扣） 9、示例：一心考虑他人，是雨伞的高贵品质。（2 分）( 意思对即可) 10．示例一：承受是一种勇气，一种使出浑身解数、竭力负担的形象和魄力；承受是一种力量，一种 拒绝流俗、弘扬正气的表现和展示。 （写出一句给 2 分，写出两句给 4 分。要求符合语境，句式基本相同，表述合理；有欠缺酌扣） 11、(2 分)例：关羽疗伤，美名流芳。 12、 (4 分)略 二、阅读理解（47 分） （一）（17 分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C D A A D