石河子大学信息科学与技术学院 教学大纲 主要环节中的实际动手能力。 四、教学内容及学时分配 理论教学内容（共安排40个学时） 第1章计算机网络概论 一、目的要求 本章在介绍网络形成与发展历史的基础上，对网络的定义、分类与拓扑结构等问题进行了系统 探讨。 (一)了解计算机网络的形成与发展： (二)了解网络计算的研究与应用的发展 (三)掌握计算机网络的定义与分类方法： (四)掌握计算机网络的组成与结构的基本概念： (五)掌握计算机网络拓扑结构的定义、分类与特点。 二、讲授内容： (一)计算机网络的形成与发展 1.计算机网络发展阶段的划分 2.计算机网络的形成 3.网络体系结构与协议标准化的研究：SNA,DNA,OSI/M,IEEE8O2.X,TCP/IP 4.Internet的应用与高速网络技术发展 5。宽带网络与全光纤网络技术的研究与发展 (二)计算机网络的定义与分类 1,计算机网络定义的基本内容：计算机网络，资源共享，数据通信 2.计算机网络的分类：广播式网络，点对点式网络，局域网LAN,城域网MAN,广域网AN (三)计算机网络的组成与结构 1.资源子网的概念：主机、终端，各种软件、数据库 2.通信子网的概念：通信控制处理机CCP,通信线路 3.现代网络结构的特点 (四)计算机网络的拓扑结构 1.计算机网络拓扑结构的定义 2.计算机网络拓扑结构的分类：总线型、环型、星型、树型、网状型、无线通信与卫星通信 结构 (五)典型计算机网络：ARPAnet,NSFnet,Internet,.Internet2 (六)网络技术研究与应用的发展 1.网络计算的基本概念 2.移动计算网铬的研究与应用：移动计算网络的基本概念，蜂窝式数字分组数据通信平台， 无线局域网，Ad hocl网络，无线应用协议AP 3.多媒体网络的研究与应用：多媒体网络的基本概念，网络视频会议系统，多媒体网络应用 对数据通信的要求，对传统网络的改讲 石河子大学信息科学与技术学院 教学大纲 3 主要环节中的实际动手能力。 四、教学内容及学时分配 理论教学内容 (共安排 40 个学时) 第1章 计算机网络概论 一、目的要求： 本章在介绍网络形成与发展历史的基础上，对网络的定义、分类与拓扑结构等问题进行了系统 探讨。 （一） 了解计算机网络的形成与发展； （二） 了解网络计算的研究与应用的发展； （三） 掌握计算机网络的定义与分类方法； （四） 掌握计算机网络的组成与结构的基本概念； （五） 掌握计算机网络拓扑结构的定义、分类与特点。 二、讲授内容： （一）计算机网络的形成与发展 1．计算机网络发展阶段的划分 2．计算机网络的形成 3．网络体系结构与协议标准化的研究：SNA，DNA，OSI/RM，IEEE 802.X，TCP/IP 4．Internet的应用与高速网络技术发展 5．宽带网络与全光纤网络技术的研究与发展 （二） 计算机网络的定义与分类 1．计算机网络定义的基本内容：计算机网络，资源共享，数据通信 2．计算机网络的分类：广播式网络，点对点式网络，局域网LAN，城域网MAN，广域网WAN （三）计算机网络的组成与结构 1．资源子网的概念：主机、终端，各种软件、数据库 2．通信子网的概念：通信控制处理机CCP，通信线路 3．现代网络结构的特点 （四）计算机网络的拓扑结构 1．计算机网络拓扑结构的定义 2．计算机网络拓扑结构的分类：总线型、环型、星型、树型、网状型、无线通信与卫星通信 结构 （五）典型计算机网络：ARPAnet，NSFnet，Internet，Internet 2 （六）网络技术研究与应用的发展 1．网络计算的基本概念 2．移动计算网络的研究与应用：移动计算网络的基本概念，蜂窝式数字分组数据通信平台， 无线局域网，Ad hoc网络，无线应用协议WAP 3．多媒体网络的研究与应用：多媒体网络的基本概念，网络视频会议系统，多媒体网络应用 对数据通信的要求，对传统网络的改进