渔业学院本科课程教学大纲 5.免球蛋白基因结 的多样性 主要组织相容复合体的表达调控 第二节果蝇的发有与调控 第三节高等植物发育的基因调控 习题要点：两种免疫方式（体液免疫和细胞免疫）的不同原理和特点 本章重点、难点：免疫球蛋白的性质和分类：免疫系统发有特点。 本章教学要求：了解果蝇的发有与调挖，了解高等植物发有的基因调控，理解免疫系统的发有特点：理解T、B淋 巴细胞的分化差异：理解体液免疫和细胞免疫的作用机制，理解免疫球蛋白的不同分类及作用。 第十一章基因组与比较基因组 第一节高通量DNA序列分析技术 1,DNA序列测定的基本原理 2,基因组DNA大片段文库的构建 3,鸟枪法序列测定技术及其改良 4.大规模DNA序列拼接 第二节人类基因组计划 1.人类基因组计划的科学意义 2.遗传图 3.物理图 4.转录图 列 学及相关研究 蛋白 学的足 鸟枪测序法的基本原理。人类基因组计划的重要意义， 了解人类基因组计划的只要过程及其科学意义：理解高通量大规D序列分析的技术原理 五、考核方式及要求 修完课程后采取闭卷考试(80%)与平时成绩(20%)作为成绩评定。 平时成绩主要是指对指定的具有重要学习价值的英文论文的笔头翻译。另外，对于平时课间表现突出的学生 可在平时成绩中的情加5-10分. 六、推荐教材及教学参考书 教材： 《现代分子生物学（第三版）》，朱玉贤、李毅、郑晓峰编著，高等教有出版社，2007，标准书号： 9787040222142, 参考书： 《分子生物学实验指南（第二版）》，魏群主编，高等教有出版社和施普林格出版社，2007，标准书号： 9787040225013, 《分子遗传学》，张玉静主编，科学出版社，2000，标准书号：7030080386。 七、说明 本课程运用多煤体教学手段，以课堂理论讲投为主，同时安排课堂讨论、最新进展的研究报告等辅助教学方 式。 大纲修订人：水燕 大纲审定人：袁新华 渔业学院本科课程教学大纲 404 5．免疫球蛋白基因结构 6．Ig 基因重排与 DNA 的多样性 7．免疫球蛋白基因表达 8．主要组织相容复合体的表达调控 第二节 果蝇的发育与调控 第三节 高等植物发育的基因调控 习题要点：两种免疫方式（体液免疫和细胞免疫）的不同原理和特点。 本章重点、难点：免疫球蛋白的性质和分类；免疫系统发育特点。 本章教学要求：了解果蝇的发育与调控；了解高等植物发育的基因调控；理解免疫系统的发育特点；理解 T、B 淋 巴细胞的分化差异；理解体液免疫和细胞免疫的作用机制，理解免疫球蛋白的不同分类及作用。 第十一章 基因组与比较基因组 第一节 高通量 DNA 序列分析技术 1．DNA 序列测定的基本原理 2．基因组 DNA 大片段文库的构建 3．鸟枪法序列测定技术及其改良 4．大规模 DNA 序列拼接 第二节 人类基因组计划 1．人类基因组计划的科学意义 2．遗传图 3．物理图 4．转录图 5．全序列图 第三节 其他基因组 第四节 比较基因组学及相关研究 习题要点：蛋白质组学的定义；鸟枪测序法的基本原理。人类基因组计划的重要意义。 本章重点、难点：大规模 DNA 测序及分析技术的理解。 本章教学要求：了解人类基因组计划的只要过程及其科学意义；理解高通量大规模 DNA 序列分析的技术原理。 五、考核方式及要求 修完课程后采取闭卷考试（80%）与平时成绩（20%）作为成绩评定。 平时成绩主要是指对指定的具有重要学习价值的英文论文的笔头翻译。另外，对于平时课间表现突出的学生 可在平时成绩中酌情加 5-10 分。 六、推荐教材及教学参考书 教 材： 《现代分子生物学（第三版）》，朱玉贤、李毅、郑晓峰编著，高等教育出版社，2007，标准书号： 9787040222142。 参考书： 《分子生物学实验指南（第二版）》，魏群主编，高等教育出版社和施普林格出版社，2007，标准书号： 9787040225013。 《分子遗传学》，张玉静主编，科学出版社，2000，标准书号：7030080386。 七、说明 本课程运用多媒体教学手段，以课堂理论讲授为主，同时安排课堂讨论、最新进展的研究报告等辅助教学方 式。 大纲修订人：水 燕 大纲审定人：袁新华