《创新创业实践》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号 1079900022 课程中文名称 创新创业实践 课程英文名称 Practice of innovation and Entrepreneurship 课程类别 实践环节 活用专业 自动化、测控技术与仪器 开课学期 第七学期 总学分 3.0 开课模式 必修，分散讲行 先修课程 大学生创新基础，大学生创业基础，创新能力训练 本课程以创新创小业能力培养为主线，主要是从具体项目实俄的角度来培养学生的实 践创新和创业能力。该课程具体实施的模式由学生根据自己的实际情况进行选择， 可通过申请大学生创新创业训练计划项目、参加各类科技竞赛、完成自立项目和其 课程简介 他发明创造等途径来完成。通过实 项目的实施训练 而培养创新意识。 培养学 分析复杂问题、解决复杂问题和利用创新技法实施发明创造的能力，提高学生的实 践创新能力。 建议教材 无 [山罗玲玲.创新能力开发与训练教程.沈阳：东北大学出版社，2013 2]何流.创新能力自我训练北京：中国言实出版社，2006 「31金华东创新思维相练教程北京，人民邮电出版社2007 参考资料 4]孟庆鑫，王晓东机器人技术基础.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2006 [5)王传友.创新思维与创新技法.北京：人民交通出版社，2006 6)张良良.创新思维训练.北京：新世界出版社，2009 二、课程教学目标 1.能够通过查阅文献获取相关信息，掌握撰写项目申请书、研究报告和技术研究方案的方法和技巧。 2.能够根据项目需求，运用所学专业理论和技术手段完成项目的设计方案，并在设计中体现创新意识。 3.能够根据项目需求组织团队，通过分工合作协调团队成员间的关系，提高交流合作能力。 4.通过项目活动训练，培养学生的工程意识，并在项目设计方案中综合考虑经济和管理因素。 5.通过项目申请、科技竞赛和参与科研项目等方式，激发学生的学习兴趣，培养理论联系实践的意识，提 高学生实践创新能力和自我提高的能力。 1 一、课程基本信息 《创新创业实践》教学大纲 课程编号 1079900022 课程中文名称 创新创业实践 课程英文名称 Practice of innovation and Entrepreneurship 课程类别 实践环节 适用专业 自动化、测控技术与仪器 开课学期 第七学期 总 学 分 3.0 开课模式 必修，分散进行 先修课程 大学生创新基础，大学生创业基础，创新能力训练 课程简介 本课程以创新创业能力培养为主线，主要是从具体项目实践的角度来培养学生的实 践创新和创业能力。该课程具体实施的模式由学生根据自己的实际情况进行选择， 可通过申请大学生创新创业训练计划项目、参加各类科技竞赛、完成自立项目和其 他发明创造等途径来完成。通过实际项目的实施训练，从而培养创新意识， 培养学生 分析复杂问题、解决复杂问题和利用创新技法实施发明创造的能力，提高学生的实 践创新能力。 建议教材 无 参考资料 [1] 罗玲玲. 创新能力开发与训练教程. 沈阳:东北大学出版社, 2013 [2] 何流. 创新能力自我训练.北京：中国言实出版社,2006 [3] 余华东. 创新思维训练教程. 北京: 人民邮电出版社, 2007 [4] 孟庆鑫，王晓东.机器人技术基础. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2006 [5] 王传友.创新思维与创新技法. 北京：人民交通出版社，2006 [6] 张良良. 创新思维训练. 北京：新世界出版社，2009 二、课程教学目标 1. 能够通过查阅文献获取相关信息，掌握撰写项目申请书、研究报告和技术研究方案的方法和技巧。 2. 能够根据项目需求，运用所学专业理论和技术手段完成项目的设计方案，并在设计中体现创新意识。 3. 能够根据项目需求组织团队，通过分工合作协调团队成员间的关系，提高交流合作能力。 4. 通过项目活动训练，培养学生的工程意识，并在项目设计方案中综合考虑经济和管理因素。 5. 通过项目申请、科技竞赛和参与科研项目等方式，激发学生的学习兴趣，培养理论联系实践的意识， 提 高学生实践创新能力和自我提高的能力