信阳师范学院物理电子工程学院 《材料科学基础》课程教学大纲 课程编号：04510484 课程性质：专业方向课 适合专业：应用物理学 先修课程：固体物理学 开设学期：第六学期 考核方式：考试 总学时数：72 学分：4 (一)课程教学目标 通过本课程的学习，使学生加深对固体学知识的理解，掌握能带理论等基本 的理论，掌握分析材料性能产生原因的基本技能，提高学生的理解能力及材料设 计能力。 (二)课程的目的与任务 材料物理是应用物理学专业一门专业基础课，通过对本课程的学习有助于该 专业的学生巩固大学四年来所学的基础知识，在课程教学和实践过程中，能够培 养学生学习和工作的能力，掌握必要的工作技能，对于学生今后就业或创业发挥 着重要的作用。在当今科技迅速发展的年代，培养出适合材料学发展的应用型人 才。 (三)理论教学的基本要求 学习了本课程以后，使学生在知识面方面得到扩展，在基本技能方面得到提 高，到独立调研文献和市场分析的能力。了解材料的分类标准：理解材料学的基 本理论，理解材料学在科学技术发展的重要作用：掌握相应的材料制备技术和分1 信阳师范学院物理电子工程学院 《材料科学基础》课程教学大纲 课程编号：04510484 课程性质：专业方向课 适合专业：应用物理学 先修课程：固体物理学 开设学期：第六学期 考核方式：考试 总学时数：72 学 分：4 （一）课程教学目标 通过本课程的学习，使学生加深对固体学知识的理解，掌握能带理论等基本 的理论，掌握分析材料性能产生原因的基本技能，提高学生的理解能力及材料设 计能力。 （二）课程的目的与任务 材料物理是应用物理学专业一门专业基础课，通过对本课程的学习有助于该 专业的学生巩固大学四年来所学的基础知识，在课程教学和实践过程中，能够培 养学生学习和工作的能力，掌握必要的工作技能，对于学生今后就业或创业发挥 着重要的作用。在当今科技迅速发展的年代，培养出适合材料学发展的应用型人 才。 （三）理论教学的基本要求 学习了本课程以后，使学生在知识面方面得到扩展，在基本技能方面得到提 高，到独立调研文献和市场分析的能力。了解材料的分类标准；理解材料学的基 本理论，理解材料学在科学技术发展的重要作用；掌握相应的材料制备技术和分