程、基因组学等学科打下基础， 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章遗传的物质基础一一DNA(6学时) 第一节DNA携带着两类不同的遗传信息(A) 第二节DNA的一级结构(A) 第三节DNA的二级结构(B》 一、 Watson-Crick右手双螺旋结构 决定双螺旋结构的因素 第四节DNA物理结构的不均一性(B) 反向重复序列 富含AT的序列 嘌吟和嘧啶的排列顺序对双螺旋结构稳定性的影响 第五节DNA双螺旋结构的呼吸作用(A) 第六节DNA的变性、复性、杂交和Cot曲线(A) 恋性 复性 杂交 四、 Cot曲线 第二章有机体、染色体和基因(6学时) 第一节原核生物和直核生物(A) 第二节基因组大小与C值 子盾(B) 第三节原核生物染色体及其基因(B)》 大肠杆菌染色体 噬菌体 第四节真核生物的染色体(B) 真核生物DNA复性动力学 真核生物染色体 上的单一序列和重复序列以及卫星DNA 卫星DNA的等级结构及其起源和进化 四、 染色质和核小体 着丝点 六 端粒 第五节真核生物的基因(A 不连续基 基因家族与基因簇 串联重复基因 四 细胞器其因 第六节基因定位(C) 遗传交换定位法 接合定位法 染色体步行和染色体跳跃 第七节基因的分子进化(C) 第八节早期生命进化的三界系统理论(C) 、 原核生物之间的巨大差异程、基因组学等学科打下基础。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章 遗传的物质基础——DNA（6 学时） 第一节 DNA 携带着两类不同的遗传信息（A） 第二节 DNA 的一级结构（A） 第三节 DNA 的二级结构（B） 一、 Watson-Crick 右手双螺旋结构 二、 决定双螺旋结构的因素 第四节 DNA 物理结构的不均一性（B） 一、 反向重复序列 二、 富含 A/T 的序列 三、 嘌呤和嘧啶的排列顺序对双螺旋结构稳定性的影响 第五节 DNA 双螺旋结构的呼吸作用（A） 第六节 DNA 的变性、复性、杂交和 Cot 曲线（A） 一、 变性 二、 复性 三、 杂交 四、 Cot 曲线 第二章 有机体、染色体和基因（6 学时） 第一节 原核生物和真核生物（A） 第二节 基因组大小与 C 值矛盾（B） 第三节 原核生物染色体及其基因（B） 一、 大肠杆菌染色体 二、 噬菌体 第四节 真核生物的染色体（B） 一、 真核生物 DNA 复性动力学 二、 真核生物染色体上的单一序列和重复序列以及卫星 DNA 三、 卫星 DNA 的等级结构及其起源和进化 四、 染色质和核小体 五、 着丝点 六、 端粒 第五节 真核生物的基因（A） 一、 不连续基因 二、 基因家族与基因簇 三、 串联重复基因 四、 细胞器基因 第六节 基因定位（C） 一、 遗传交换定位法 二、 接合定位法 三、 染色体步行和染色体跳跃 第七节 基因的分子进化（C） 第八节 早期生命进化的三界系统理论（C） 一、 原核生物之间的巨大差异