第二节美国教育的现状与特点 一、教育行政制度 二、学校教育制度 第三节美国教有的问题与对策 一、问题 二、对策 第三模块问题研究 第十章幼儿教育(，学时) [学习目标] 了解幼儿教育发展的历史发展：各国幼儿教育的基本经验以及发展趋势， 第一节幼儿教育的历史发展 一、初创阶段 二、确立阶段 三、进一步发展阶段 第二节幼儿教育的基本经验 一、开办多种类型的幼儿教育机构 二、多种模式的幼儿教育课程相互补充 三、多层次多渠道地培训幼儿教育师资 第三节幼儿教育的发展趋势 一、幼儿经验机构更加多样化 二、幼儿教育模式趋于不断融合 三、进一步重视幼儿教育师资的培训 第十一章义务教育（学时) [学习目标] 义务教育的实质、产生及历史发展进程：世界各国发展义务教育的基本经验 义务教育未来的发展趋势。 第一节义务教育的历史发展 一、现代义务教育削度的建立 二、20世纪前半期是义务教育 三、二战后的义务教育 第二节义务教育的基本经验第二节 美国教育的现状与特点 一、教育行政制度 二、学校教育制度 第三节 美国教育的问题与对策 一、问题 二、对策 第三模块 问题研究 第十章 幼儿教育（ 3 1 学时） [学习目标] 了解幼儿教育发展的历史发展；各国幼儿教育的基本经验以及发展趋势。 第一节 幼儿教育的历史发展 一、初创阶段 二、确立阶段 三、进一步发展阶段 第二节 幼儿教育的基本经验 一、开办多种类型的幼儿教育机构 二、多种模式的幼儿教育课程相互补充 三、多层次多渠道地培训幼儿教育师资 第三节 幼儿教育的发展趋势 一、幼儿经验机构更加多样化 二、幼儿教育模式趋于不断融合 三、进一步重视幼儿教育师资的培训 第十一章 义务教育（ 3 1 学时） [学习目标] 义务教育的实质、产生及历史发展进程；世界各国发展义务教育的基本经验； 义务教育未来的发展趋势。 第一节 义务教育的历史发展 一、现代义务教育制度的建立 二、20 世纪前半期是义务教育 三、二战后的义务教育 第二节 义务教育的基本经验