四、本授课单元教学手段与方法： 分析相位差，获得光程差。充程为一折合量，它是在传播时同相同的条件下，把光在媒顺中传 播的路程折合成在真空中传插的路程。折合的好处是可以统一地用光在真空中的波长来计算光的相 位的变化。 五、本授课单元思考题、讨论题、作业 作业：P267选择10-l,10-2P270计算10-1,10-2,106 六、本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）力 参考书：1，《大学物理练习盟编》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003： 3、程守沫江之水编.普通物理学，高等教育出版社，195： 4、《College Physics》 大学物理课程教案(29) 授课类型理论速 授课时问2塑 一、授课题目（数学章节或主题）： 10.4分振幅干涉劈尖牛顿环迈克耳孙干涉收 二、本授课单元数学目标或要求： 【,能分析、确定薄膜等厚干涉条纹的位置 2,了解增透顾和增反预的源理以及迈克耳孙干涉仪的工作原理 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重成难点的方法、例题等）： 基本内容： 14分振幅干涉剪尖牛领环迈克耳孙干涉仪 1.薄膜的干沙现象 2.等倾干渗 ()干涉条件 k k=1.2…加强 6=2e√m-sin2i+ +哈 素=0.1.2.…减弱 2)光垂直入射到均匀厚度的丽上的干湾条件 k入 k=12…加强 2e+ 2 2+2 k=0.12.…减弱 4 四、本授课单元教学手段与方法： 分析相位差，获得光程差。光程为一折合量，它是在传播时间相同的条件下，把光在媒质中传 播的路程折合成在真空中传播的路程。折合的好处是可以统一地用光在真空中的波长来计算光的相 位的变化。 五、本授课单元思考题、讨论题、作业： 作业：P267 选择 10-1, 10-2 P270 计算 10-1, 10-2, 10-6 六、本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）： 参考书：1、《大学物理练习题汇编》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003； 3、程守洙 江之永编, 普通物理学，高等教育出版社，1995； 4、《College Physics》 大学物理 课程教案（29） 授课类型 理论课 授课时间 2 节 一、授课题目（教学章节或主题）： 10.4 分振幅干涉 劈尖 牛顿环 迈克耳孙干涉仪 二、本授课单元教学目标或要求： 1． 能分析、确定薄膜等厚干涉条纹的位置 2．了解增透膜和增反膜的原理以及迈克耳孙干涉仪的工作原理 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容： 10.4 分振幅干涉 劈尖 牛顿环 迈克耳孙干涉仪 1． 薄膜的干涉现象 2． 等倾干涉 (1) 干涉条件 (2) 光垂直入射到均匀厚度的膜上的干涉条件 2 2 1,2, 2 sin 2 (2 1) 0,1,2, 2 k k e n i k k                 加强 减弱 1,2, 2 2 (2 1) 0,1,2, 2 k k ne k k              加强 减弱