4、(1)教一个学生用五十种方法(或“一个学生用五十种方法教”)。 (2)用一种方法教五十个学生(“教五十个学生用一种方法”或“五十个学生用一种方 法教”)。 5、(1)白露为霜 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (5)例:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;只恐 又溪舴艋舟,载不动许多愁;问君能有几多愁,恰似江春水向江流。 6、(1)2、4、9(2)海底两万里,冰山封路(意对即可) 7、(1)略 (2)D (3)示例:诲人不倦、德才兼备、良师益友、桃李芬芳。春风化雨,春华秋实、厚德载 物、淡泊明志(可引用成语、俗语等,也可自创,符合主题即可。) 现代文阅读(31分) 8、觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行 9、(1)(运用拟人手法)表现屎壳郎通过努力,战胜自我后产生了强烈成就感(自豪感)。 (2)(运用比喻)写出虫们忙碌、蓬勃的生活。 10、虫子的生命虽然卑微渺小,但它的生活单纯而又丰富,忙碌,充实,蓬勃有生机, 亲密而友爱,有战胜自我的勇气,不悲观厌世,生活快乐,爱惜生命 l1、我们要把生命看成是一种义务,要义不容辞地珍惜和爱护自己的生命,人活着就要 尽心尽力做好每一件事情,不懈怠,不悲观,生命不息,追求不止。作为青少年,我们要 好好学习,珍惜时间,热爱生命,明确责任,认定目标,全力以赴。 12、引出说明对象(写出“垃圾新大陆”或“太平洋垃圾大板块”亦对),引发阅读兴趣 14、要点提示:1、人类废弃的塑料垃圾:2、一部分流入大海;3、随着时间的推移,分 解成越来越小的碎块。4、这些碎块被鱼吞食,无法消化,难以排泄,在海鱼体内 15、“垃圾新大陆”面积巨大,增长速度快,垃圾数量多,来源广泛,许多塑料制品不能 直接降解,假如人类坐视不理,日积月累,海洋一定会被垃圾填满 三、古诗文阅读(26分) 16、熟敲 17、流露出诗人悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。 18、(1)祸患、灾难(2)通“辨”,辨别(3)侍奉(4)停止,放弃 19、(1)(如果)这两样东西不能同时都具有的话,(那么我)就只好牺牲生命而选取大义 (2)从前(为了“礼义”),宁愿死也不接受(施舍),现在(有人)为了住宅的华丽却 接受了 20、呼尔而与之,行道之人弗受。(答“蹴尔而与之,乞人不屑也”也可) 21、B22、D 23、(1)不看重钱财;同情百姓疾苫(善良):认为众生平等;有怜悯慈悲之心。(意对即 可) (2)要点提示:第一件事,饮酒市肆,歌笑自如(或:喜欢饮酒);第二件事,言人祸 福,无不验(或能预知凶吉);第三件事,发言无常用(或:说话不合常规):第四件事, 智对大觉(或:巧妙应对大觉问话):第五件事,欲至郡守宅前化去(或:想在太守门前坐 化):第六件事, 四、作文(60分) 24、略4、（1）教一个学生用五十种方法（或“一个学生用五十种方法教”）。 （2）用一种方法教五十个学生（“教五十个学生用一种方法”或“五十个学生用一种方 法教”）。 5、（1）白露为霜 （2）沉舟侧畔千帆过 （3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 （4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （5）例：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；只恐 又溪舴艋舟，载不动许多愁；问君能有几多愁，恰似一江春水向江流。 6、（1）2、4、9 （2）海底两万里，冰山封路（意对即可） 7、（1）略 （2）D （3）示例：诲人不倦、德才兼备、良师益友、桃李芬芳。春风化雨，春华秋实、厚德载 物、淡泊明志（可引用成语、俗语等，也可自创，符合主题即可。） 二、现代文阅读（31 分） 8、觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。 9、（1）（运用拟人手法）表现屎壳郎通过努力，战胜自我后产生了强烈成就感（自豪感）。 （2）（运用比喻）写出虫们忙碌、蓬勃的生活。 10、虫子的生命虽然卑微渺小，但它的生活单纯而又丰富，忙碌，充实，蓬勃有生机， 亲密而友爱，有战胜自我的勇气，不悲观厌世，生活快乐，爱惜生命。 11、我们要把生命看成是一种义务，要义不容辞地珍惜和爱护自己的生命，人活着就要 尽心尽力做好每一件事情，不懈怠，不悲观，生命不息，追求不止。作为青少年，我们要 好好学习，珍惜时间，热爱生命，明确责任，认定目标，全力以赴。 12、引出说明对象（写出“垃圾新大陆”或“太平洋垃圾大板块”亦对），引发阅读兴趣。 13、C 14、要点提示：1、人类废弃的塑料垃圾；2、一部分流入大海；3、随着时间的推移，分 解成越来越小的碎块。4、这些碎块被鱼吞食，无法消化，难以排泄，在海鱼体内。 15、“垃圾新大陆”面积巨大，增长速度快，垃圾数量多，来源广泛，许多塑料制品不能 直接降解，假如人类坐视不理，日积月累，海洋一定会被垃圾填满。 三、古诗文阅读（26 分） 16、熟 敲 17、流露出诗人悠闲（闲适、舒适、惬意、慵懒）的心情。 18、（1）祸患、灾难 （2）通“辨”，辨别 （3）侍奉 （4）停止，放弃 19、（1）（如果）这两样东西不能同时都具有的话，（那么我）就只好牺牲生命而选取大义 了。 （2）从前（为了“礼义”），宁愿死也不接受（施舍），现在（有人）为了住宅的华丽却 接受了。 20、呼尔而与之，行道之人弗受。（答“蹴尔而与之，乞人不屑也”也可） 21、B 22、D 23、（1）不看重钱财；同情百姓疾苦（善良）；认为众生平等；有怜悯慈悲之心。（意对即 可） （2）要点提示：第一件事，饮酒市肆，歌笑自如（或：喜欢饮酒）；第二件事，言人祸 福，无不验（或能预知凶吉）；第三件事，发言无常用（或：说话不合常规）；第四件事， 智对大觉（或：巧妙应对大觉问话）；第五件事，欲至郡守宅前化去（或：想在太守门前坐 化）；第六件事， 四、作文（60 分） 24、略