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动,更有敬佩之情。 D.“我像是踩进了一个虚无缥渺的梦里,突然一时无语”写出了“我”为昆仑山所震撼而失 语的心理 5.文中写了许多与昆仑山相关的传说、诗歌,有什么好处?请简要分析。 6.作者为什么说“在柴达木,最具大气磅礴诗意的,当是昆仑山”? 【答案】4.D5.①文中引用了《女蜗炼石补天》等传说及古人所写的诗句,丰富了文章 的内容,使得昆仑山充满了神秘感,突出了昆仑山在中国文化中的地位;②增强了文章的趣 味性、可读性,从而吸引读者。 ①远望昆仑山,昆仑山大气磅礴,巍峨幽峭,显得神圣而高邈,富有诗的意蕴。②昆仑山 有数不清的传说与诗歌,赋予人一种浪漫、丰富的遐想,是一个斑驳陆离的梦,洋溢无限诗 意。③昆仑山人们的英勇献身精神让人在尘世中的想法全部消失,心灵澄静,得到升华 【解析】 4.试题分析:本题主要考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。D项,结合文本内容“我 心里忽然就隐隐地出现了一丝失望”分析可知,是失望,再加上高原反应,是一种生理上的 反应,而不是为昆仑山所震撼而失语的心理 点睛:主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的 方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏 析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的形态表述不当,赏析一般为手法和 特色概括不当。因为是文学作品的阅读,不同的人可能会读出不同的的内容,因此在命制选 择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时 注意寻找这些硬伤 5.试题分析:本题主要考查文本内容安排的作用分析。文中写了许多与昆仑山相关的传说、 诗歌的作用,需要结合文本具体内容分析,“《女娲炼石补天》《精卫填海》《白娘子盗仙草》 等等,都是在这里产生……昆仑山似乎就是一座遥不可及的山,一个斑驳陆离的梦”“洋溢 无限诗意的昆仑山”,丰富了文章的内容,使得昆仑山充满了神秘感。“昆仑山是诗歌的山, 是中国诗歌的圣地,是他们要崇拜的圣山”,突出了昆仑山在中国文化中的地位:增强了文 章的趣味性、可读性。 6.试题分析:本题主要考査文本内容分析。说“在柴达木,最具大气磅礴诗意的,当是昆仑 山”的原因,主要从昆仑山的特点和文化内涵角度分析。“昆仑山在我们面前逶迤而来,又 逶迤而去。仿佛天边,又恍惚眼前,显得神圣而高邈。时近时远,雪之皑皑,或冰之消融,动,更有敬佩之情。 D. “我像是踩进了一个虚无缥渺的梦里,突然一时无语”写出了“我”为昆仑山所震撼而失 语的心理。 5. 文中写了许多与昆仑山相关的传说、诗歌,有什么好处?请简要分析。 6. 作者为什么说“在柴达木,最具大气磅礴诗意的,当是昆仑山”? 【答案】4. D 5. ①文中引用了《女蜗炼石补天》等传说及古人所写的诗句,丰富了文章 的内容,使得昆仑山充满了神秘感,突出了昆仑山在中国文化中的地位;②增强了文章的趣 味性、可读性,从而吸引读者。 6. ①远望昆仑山,昆仑山大气磅礴,巍峨幽峭,显得神圣而高邈,富有诗的意蕴。②昆仑山 有数不清的传说与诗歌,赋予人一种浪漫、丰富的遐想,是一个斑驳陆离的梦,洋溢无限诗 意。③昆仑山人们的英勇献身精神让人在尘世中的想法全部消失,心灵澄静,得到升华。 【解析】 4. 试题分析:本题主要考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。D 项,结合文本内容“我 心里忽然就隐隐地出现了一丝失望”分析可知,是失望,再加上高原反应,是一种生理上的 反应,而不是为昆仑山所震撼而失语的心理。 点睛:主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的 方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏 析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的形态表述不当,赏析一般为手法和 特色概括不当。因为是文学作品的阅读,不同的人可能会读出不同的的内容,因此在命制选 择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时 注意寻找这些硬伤。 5. 试题分析:本题主要考查文本内容安排的作用分析。文中写了许多与昆仑山相关的传说、 诗歌的作用,需要结合文本具体内容分析,“《女娲炼石补天》《精卫填海》《白娘子盗仙草》 等等,都是在这里产生……昆仑山似乎就是一座遥不可及的山,一个斑驳陆离的梦”“洋溢 无限诗意的昆仑山”,丰富了文章的内容,使得昆仑山充满了神秘感。“昆仑山是诗歌的山, 是中国诗歌的圣地,是他们要崇拜的圣山”,突出了昆仑山在中国文化中的地位;增强了文 章的趣味性、可读性。 6. 试题分析:本题主要考查文本内容分析。说“在柴达木,最具大气磅礴诗意的,当是昆仑 山”的原因,主要从昆仑山的特点和文化内涵角度分析。“昆仑山在我们面前逶迤而来,又 逶迤而去。仿佛天边,又恍惚眼前,显得神圣而高邈。时近时远,雪之皑皑,或冰之消融
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