LO32:旅游产品设计与活动策划能力 :旅游企业运营管理能力 34:旅游业务操作能力 LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力 Lo51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员:善于从多个维度 思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想 Lo61:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 Lo71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感 恩 LO81:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作 的意识 备注:LO= earning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序课程预 号期 课程目标 教与学方式 评价方式 学习成(细化的预期学习成果) 果 学生能根据课程教学需要,确定「教师方向设定,「课堂表现、全国 自己的学习目标,并主动地通过任务布置学生各地旅游线路讨 文献资料研究、调研、访谈等方小组学习、讨论 L0211 法搜集相关资料、案例,完成自 自学。 学要求,课堂案例讨论要求和课 后作业要求 2「u0341.联动长三角旅游线路课堂讲授、现场课堂表现、现场 2、深耕上海红色资源 教学、模拟考核讲解、线路设计 3.领会临港新片区战略性意义 310711具备旅游人才专业基础素养,符课堂讲授 课堂表现、案例 合旅游企业期望人选 讨论、导游词撰 写,小组模拟导 六、课程内容 第1章华北地区 理论学时:4学时 教学知识点: 1.1北京市基本情况 1.2天津市基本情况 1.3河北省基本情况 1.4陕西省基本情况 1.5内蒙古自治区基本情况 能力要求备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果 六、课程内容 第1章 华北地区 理论学时：4 学时 教学知识点： 1.1 北京市基本情况 1.2 天津市基本情况 1.3 河北省基本情况 1.4 陕西省基本情况 1.5 内蒙古自治区基本情况 能力要求： LO32：旅游产品设计与活动策划能力 LO33：旅游企业运营管理能力 LO34：旅游业务操作能力 ● LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力 LO51：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多个维度 思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想 LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决问题 LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感 恩 ● LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作 的意识 序 号 课程预 期 学习成 果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO211 学生能根据课程教学需要，确定 自己的学习目标，并主动地通过 文献资料研究、调研、访谈等方 法搜集相关资料、案例，完成自 学要求，课堂案例讨论要求和课 后作业要求。 教师方向设定， 任务布置；学生 小组学习、讨论、 自学。 课堂表现、全国 各地旅游线路讨 论 1.联动长三角旅游线路 2、深耕上海红色资源 2 LO34 3.领会临港新片区战略性意义 课堂讲授、现场 教学、模拟考核 课堂表现、现场 讲解、线路设计 3 LO711 具备旅游人才专业基础素养，符 合旅游企业期望人选 课堂讲授、 课堂表现、案例 讨论、导游词撰 写，小组模拟导 游