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[教学目的要求] 1、了解国外对旅游者的统计口径差异,掌握 我国对旅游者的界定,明确统计意义上的旅游 者与实际的旅游者之间在概念上的差异 ◎2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素 ●3、了解旅游行为过程及其主要特征,以及这 些特征对旅游经营者来说,应该注意什么问题?[教学目的要求] ⚫ 1、了解国外对旅游者的统计口径差异,掌握 我国对旅游者的界定,明确统计意义上的旅游 者与实际的旅游者之间在概念上的差异; ⚫ 2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素; ⚫ 3、了解旅游行为过程及其主要特征,以及这 些特征对旅游经营者来说,应该注意什么问题?
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