第一章绪论 学习目的与要求 现代生态学的最重要的标志之一是系统科学与生态学相互渗透，通过本章学习，理解生态学的 定义、形成与发展及结构层次，了解生态文化及生态学的发展趋势，了解生态学相关的杂志期刊及 网站。 课程的重点难点 重点：生态学的定义 本章知识点 (一生态学定义 (二)生态学相关期刊杂志及网站 本章考核要求 (一领会生态学的定义 (二)应用生态平衡的概念去理解可持续农业中的农业生态系统平衡。 第二章昆虫个体生态学 学习目的与要求 通过本章学习，理解生物环境（种内和种间关系）与非生物环境（温度、湿度和降雨、光、土 壤)与有机体的相互关系，以及生物对环境的适应方式。 课程的重点难点 1.重点：有效积温法则的应用及其在应用上的局限性、高温与耐热、低温与耐寒 2.难点：环境对生物的影响和生物对环境的适应彼此间相互联系、相互制约、相互促进的关系 本章知识点 (一)环境因子的类别 (二)温度、湿度对昆虫生长发育的影响 (三)食物链和食物网 (四)种间竞争和种内竞争第一章 绪论 学习目的与要求 现代生态学的最重要的标志之一是系统科学与生态学相互渗透，通过本章学习，理解生态学的 定义、形成与发展及结构层次，了解生态文化及生态学的发展趋势，了解生态学相关的杂志期刊及 网站。 课程的重点难点 重点：生态学的定义 本章知识点 (一)生态学定义 (二)生态学相关期刊杂志及网站 本章考核要求 (一)领会生态学的定义 (二)应用生态平衡的概念去理解可持续农业中的农业生态系统平衡。 第二章 昆虫个体生态学 学习目的与要求 通过本章学习，理解生物环境（种内和种间关系）与非生物环境（温度、湿度和降雨、光、土 壤）与有机体的相互关系，以及生物对环境的适应方式。 课程的重点难点 1. 重点：有效积温法则的应用及其在应用上的局限性、高温与耐热、低温与耐寒 2. 难点：环境对生物的影响和生物对环境的适应彼此间相互联系、相互制约、相互促进的关系 本章知识点 (一) 环境因子的类别 (二) 温度、湿度对昆虫生长发育的影响 (三) 食物链和食物网 (四) 种间竞争和种内竞争