流、回路电流法、结点电压法、戴维南定理等方法均适用正弦交流电路的相量分析法,只不过直 流电压和直流电流用电压、电流相量代替,电阻用复数阻抗代替罢了。 (7)深刻理解正弦交流电路中有功功率的“有功”和无功功率的“无功”所代表的涵义,区 别有功功率、无功功率和视在功率单位的不同,掌握运用功率三角形求解和计算正弦交流电路中 的各种功率的方法。 (8)了解功率因数的概念,熟悉提高功率因数对工程的实际意义和提高功率因数的方法,掌 握计算补偿电容器容量的方法。 2、能力培养要求 (1)具有对日光灯各部分作用了解和能够对它们进行正确连线和实验的技能 2)了解和熟悉感性电路提高功率的方法,具有对感性电路进行功率补偿的技能 (3)掌握测量日光灯电路的技能,具有分析日光灯电路有关问题的能力 (4)具有对测量数据及实验结果进行可行性报告的能力 第5章谐振电路 l、知识点和教学要求 (1)了解电路谐振的定义、条件、特征及电路的固有频率。 (2)深刻理解和掌握串联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数及谐振特点及其计算 3)深刻理解和掌握并联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数及谐振特点及其计算 (4)理解和掌握简单实用并联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数、谐振特点。 5)理解谐振电路的电流谐振曲线及选择性、通频带等概念和它们在谐振分析中的作用。 2、能力培养要求 (1)具有用实验的方法绘制R、L、C串联电路幅频特性曲线的能力。 (2)通过实验环节进一步加深和理解电路发生谐振的条件、特点,理解电路品质因数Q的物 理意义,掌握谐振电路谐振曲线的测定方法 (3)具有对谐振电路实验结果进行可行性报告的能力 第6章互感耦合电路与变压器 1、知识点和教学要求 (1)了解互感现象,和耦合电感M的物理意义及电路符号,了解耦合电感元件的定义 (2)掌握正确列写耦合电感电路的互感电压表达式的方法,包括时域微分方程和相量方程组。 (3)熟悉耦合系数的概念4 流、回路电流法、结点电压法、戴维南定理等方法均适用正弦交流电路的相量分析法，只不过直 流电压和直流电流用电压、电流相量代替，电阻用复数阻抗代替罢了。 （7）深刻理解正弦交流电路中有功功率的“有功”和无功功率的“无功”所代表的涵义，区 别有功功率、无功功率和视在功率单位的不同，掌握运用功率三角形求解和计算正弦交流电路中 的各种功率的方法。 （8）了解功率因数的概念，熟悉提高功率因数对工程的实际意义和提高功率因数的方法，掌 握计算补偿电容器容量的方法。 2、能力培养要求 （1）具有对日光灯各部分作用了解和能够对它们进行正确连线和实验的技能。 （2）了解和熟悉感性电路提高功率的方法，具有对感性电路进行功率补偿的技能。 （3）掌握测量日光灯电路的技能，具有分析日光灯电路有关问题的能力。 （4）具有对测量数据及实验结果进行可行性报告的能力。 第 5 章 谐振电路 1、知识点和教学要求 （1）了解电路谐振的定义、条件、特征及电路的固有频率。 （2）深刻理解和掌握串联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数及谐振特点及其计算。 （3）深刻理解和掌握并联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数及谐振特点及其计算。 （4）理解和掌握简单实用并联谐振电路的谐振频率、特性阻抗、品质因数、谐振特点。 （5）理解谐振电路的电流谐振曲线及选择性、通频带等概念和它们在谐振分析中的作用。 2、能力培养要求 （1）具有用实验的方法绘制 R、L、C 串联电路幅频特性曲线的能力。 （2）通过实验环节进一步加深和理解电路发生谐振的条件、特点，理解电路品质因数 Q 的物 理意义，掌握谐振电路谐振曲线的测定方法。 （3）具有对谐振电路实验结果进行可行性报告的能力。 第 6 章 互感耦合电路与变压器 1、知识点和教学要求 （1）了解互感现象，和耦合电感 M 的物理意义及电路符号，了解耦合电感元件的定义。 （2）掌握正确列写耦合电感电路的互感电压表达式的方法，包括时域微分方程和相量方程组。 （3）熟悉耦合系数的概念