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的患者入院,做各种特殊检查、治疗、手术或转运。运送中患者感觉平稳、舒适、 安全,护士动作轻稳、正确、节力,协调,注意护患沟通。 实验目的: 掌握:运送忠者(轮椅运送法、平车运送法)的操作方法。 熟悉:运送患者的目的、用物准备及注意事项。 了解:卧床患者更换床单的评估内容及健康教育 实验六:口腔护理 实验目的: 掌握口腔护理的操作方法,保持患者口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发 症,增进食欲,确保患者舒适,并注意观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。 实验内容: 掌握:口腔护理的操作步骤。 熟悉:口腔护理的目的、口腔护理常用溶液的选择、用物准备及注意事项 了解:口腔护理的评估内容及健康教有。 实验七:床上洗头 实验目的: 学生学会为患者在床上实施洗头的方法,使患者头发清洁,减少感染机会 促进感觉舒适,建立良好的护患关系。 实验内容: 掌握:床上洗头的操作步骤。 熟悉:床上洗头的目的、用物准备及注意事项。 了解:床上洗头的评估内容及健康教育。 实验八:床上擦浴 实验目的: 学生学会为患者在床上实施全身擦浴的方法,使患者皮肤清洁,感觉舒适, 促进皮肤血液循环,预防感染和压疮等并发症的发生,为护理人员提供观察患者 并与其建立良好护患关系的机会。 实验内容: 掌握:床上擦浴的操作步骤。 熟悉:床上擦浴的目的、用物准备及注意事项
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