《行政组织学》课程设计教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18150043 课程名称：行政组织学 英文名称：administration organization science 课程类别：必修 学时：48学时 学分：3学分 适用专业：2019级行政管理专业本科生 先修课程：管理学、政治学 二、课程设计的目的 《行政组织学》是一门应用性理论课程，为行政管理专业的其他相关课程提供知 识铺垫。本课程是关于行政组织的知识体系，由基本概念、理论建构和实践经验构成， 有助于了解行政国家是如何组织的，政府是如何决策的，以及绩效是如何评估的。通 过该课程的理论的教学实施与相关拓展性案例的辅助，使学生全面、系统地熟悉并掌 握行政组织学的相关知识点，并初步学会运用这些知识分析实践层面中的具体社会现 象与案例。 通过这门课的学习，使学生比较全面系统地掌握行政组织理论、政治制度框架、 国家行政体制、行政组织结构、行政组织决策、行政组织绩效等相关知识，培养学生 具有独立思考问题的能力和分析问题、解决问题的能力，为学生今后到业务部门工作 奠定良好的理论基础。开设该课程的目的，在于提高学生对行政管理的理解、认识、 反应能力，以更好的提升行政管理从业能力。 三、课程设计内容 (一)理论知识内容。 1.了解行政组织理论。1 《行政组织学》课程设计教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18150043 课程名称：行政组织学 英文名称：administration organization science 课程类别：必修 学 时：48 学时 学 分：3 学分 适用专业: 2019 级行政管理专业本科生 先修课程：管理学、政治学 二、课程设计的目的 《行政组织学》是一门应用性理论课程，为行政管理专业的其他相关课程提供知 识铺垫。本课程是关于行政组织的知识体系，由基本概念、理论建构和实践经验构成， 有助于了解行政国家是如何组织的，政府是如何决策的，以及绩效是如何评估的。通 过该课程的理论的教学实施与相关拓展性案例的辅助，使学生全面、系统地熟悉并掌 握行政组织学的相关知识点，并初步学会运用这些知识分析实践层面中的具体社会现 象与案例。 通过这门课的学习，使学生比较全面系统地掌握行政组织理论、政治制度框架、 国家行政体制、行政组织结构、行政组织决策、行政组织绩效等相关知识，培养学生 具有独立思考问题的能力和分析问题、解决问题的能力，为学生今后到业务部门工作 奠定良好的理论基础。开设该课程的目的，在于提高学生对行政管理的理解、认识、 反应能力，以更好的提升行政管理从业能力。 三、课程设计内容 （一）理论知识内容。 1．了解行政组织理论