教学课题 课型计算机辅助 第十章图纸布局及打印输出 设计理论课 对象草业2002 2003级本科 教学目的通过学习,使学生掌握图纸布局及打印输出 教学重点1.布局编辑。 教学难点 模型空间、图纸空间与布局的概念。 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件 20分钟 、模型空间、图纸空间与布局的概念 15分钟 、新建布局 15分钟 、为布局创建浮动视口 30分钟四、布局编辑 15分钟五、打印图纸 结1.模型空间、图纸空间与布局的概念。 2.新建布局 (5分钟)|3.为布局创建浮动视口。 4.布局编辑 5.打印图纸 思考题1.模型空间、图纸空间与布局概念的区别是什么? 2.如何对布局进行编辑?教学课题 第十章 图纸布局及打印输出 课型 计算机辅助 设计理论课 对象 草业 2002、 2003 级本科 教学目的 通过学习，使学生掌握图纸布局及打印输出 教学重点 1. 布局编辑。 教学难点 1. 模型空间、图纸空间与布局的概念。 教学方法 启发式 课时安排 20 分钟 15 分钟 15 分钟 30 分钟 15 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、模型空间、图纸空间与布局的概念 二、新建布局 三、为布局创建浮动视口 四、布局编辑 五、打印图纸 小 结 (5 分钟) 1. 模型空间、图纸空间与布局的概念。 2. 新建布局。 3. 为布局创建浮动视口。 4. 布局编辑。 5. 打印图纸。 思 考 题 1. 模型空间、图纸空间与布局概念的区别是什么？ 2.如何对布局进行编辑？