①尝趋百里外从乡之先达执经叩问 ②余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 ③故余虽愚,卒获有所闻。 ④以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 3、作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习,在阅读段中,找出切身体 会的句子 4、作者求学的艰苦表现在哪几个方面? 5、作者写富家子弟衣饰华美,自己缊袍敝衣,用了什么写法?有什么作用? 6、文中极叙作者少年时期求学的艰难和刻苦,用意何在?①尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 ②余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 ③故余虽愚，卒获有所闻。 ④以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 3、作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体 会的句子。 4、作者求学的艰苦表现在哪几个方面？ 5、作者写富家子弟衣饰华美，自己缊袍敝衣，用了什么写法？有什么作用？ 6、文中极叙作者少年时期求学的艰难和刻苦，用意何在？