3.问题与应用 (1)理解社会保险经过的哪些发展阶段和不同阶段的特点。 (2)认识分析社会保险发展的趋势。 (三)思考与实践 1.如何理解社会保险产生的理论基础？ 2.社会保险产生的一般原因和条件是什么？ 3.如何认识世界范围内社会保险的发展趋势？ 4.中国共产党十九大报告做出如下判断：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”“加强社会保障体系建 设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、 保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”在这样的判断和发展方略下，我国社会 保险应朝向哪些趋势发展？ (四)教学方法与手段 主要运用课堂教学、案例教学、课堂讨论的教学方法与手段。本章教学过程中， 以讲授为主，介绍社会保险产生的理论基础、原因、条件，以及社会保险的种类。结 合历史及案例，引导同学们一起分析社会保险的发展历史。 第二章社会保险的对象、目的、意义与特征 (一)目的与要求 1.熟悉社会保险的对象与目的 2.理解社会保险的意义 3.理解社会保险的特征 4.熟悉我国社会保险对象、目的、意义的相关规定，结合实践运用。 (二)教学内容 第一节社会保险的对象与目的 1,主要内容 (1)社会保险的保障对象。 (2)与社会保险对象相关的社会保险法规定及用工方式筹划。 (3)社会保险的目的：社会保险的一般目的：社会保险的特殊目的 2.基本概念与知识点 概念：社会保险对象、社会保险的一般目的、社会保险的特殊目的 3.问题与应用3. 问题与应用 （1）理解社会保险经过的哪些发展阶段和不同阶段的特点。 （2）认识分析社会保险发展的趋势。 （三）思考与实践 1. 如何理解社会保险产生的理论基础？ 2. 社会保险产生的一般原因和条件是什么？ 3. 如何认识世界范围内社会保险的发展趋势？ 4. 中国共产党十九大报告做出如下判断：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”“加强社会保障体系建 设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、 保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”在这样的判断和发展方略下，我国社会 保险应朝向哪些趋势发展？ （四）教学方法与手段 主要运用课堂教学、案例教学、课堂讨论的教学方法与手段。本章教学过程中， 以讲授为主，介绍社会保险产生的理论基础、原因、条件，以及社会保险的种类。结 合历史及案例，引导同学们一起分析社会保险的发展历史。 第二章 社会保险的对象、目的、意义与特征 （一）目的与要求 1. 熟悉社会保险的对象与目的 2. 理解社会保险的意义 3. 理解社会保险的特征 4. 熟悉我国社会保险对象、目的、意义的相关规定，结合实践运用。 （二）教学内容 第一节 社会保险的对象与目的 1. 主要内容 （1）社会保险的保障对象。 （2）与社会保险对象相关的社会保险法规定及用工方式筹划。 （3）社会保险的目的：社会保险的一般目的；社会保险的特殊目的。 2. 基本概念与知识点 概念：社会保险对象、社会保险的一般目的、社会保险的特殊目的 3. 问题与应用