4.掌握煤的气化联合循环发电的工艺流程及其优缺点： 5了解煤的地下气化技术及其应用： 6.熟悉煤的净化工艺流程的对比及其评价及其甲烷化的工艺方法： 学习难点：压力因素对煤气化工艺操作的影响， 各种煤气化工艺方法的特点、对比及其评价 煤的净化工艺流程的对比及其评价 五、课程教学的基本要求 本课程包括课堂讲授、学生自学、讨论课、习题课、答疑、期中测验和期末可使等教学环节，通过以上教学步 骤，对学生进行思想品德和知识能力两个方面的培养。 (一)、思想品德方面 通过课堂讲授、讨论课、课程设计、认知实习等系统的学习，培养学生实事求是、严肃认真的科学态度及一丝 不荷的工作作风。通过理论课程的学习，是学生了解煤化工实际生产的工艺流程，了解我国煤化工行业与国外的实 际差距，激发学生热爱祖国煤化工事业，树立正确的学习态度及决心。 (二)、知识与能力方面 通过本课程的学习，培养学生工程、工艺的观点及解决实际问题的能力，包括工艺流程的设计、生产设备的操 作、工艺流程的评价等，使学生具备在不同场所选用不同方法处理各种工程问题的能力。 六、主要教材及教学参考书目 (一)主要教材 郭树才《煤化工工艺学》（第三版），化学工业出版社，2010.7。 (二)主要参考书目 李玉林胡瑞生白雅琴《煤化工基础》，化学工业出版社，2010.2. 黄仲久房鼎业合编《化学工艺学》（第二版），化学工业出版社，2008.9。 李淑芬《现代化工导论》，化学工业出版社，2009.8. 七、成绩评定 满分为100分。其中期末考试（占70%）加平时成绩（占30%），其中期末考试为闭卷考试，平时成绩包括考 勤、作业和平时测验。4.掌握煤的气化联合循环发电的工艺流程及其优缺点； 5.了解煤的地下气化技术及其应用； 6.熟悉煤的净化工艺流程的对比及其评价及其甲烷化的工艺方法； 学习难点：压力因素对煤气化工艺操作的影响， 各种煤气化工艺方法的特点、对比及其评价， 煤的净化工艺流程的对比及其评价 五、课程教学的基本要求 本课程包括课堂讲授、学生自学、讨论课、习题课、答疑、期中测验和期末可使等教学环节，通过以上教学步 骤，对学生进行思想品德和知识能力两个方面的培养。 （一）、思想品德方面 通过课堂讲授、讨论课、课程设计、认知实习等系统的学习，培养学生实事求是、严肃认真的科学态度及一丝 不苟的工作作风。通过理论课程的学习，是学生了解煤化工实际生产的工艺流程，了解我国煤化工行业与国外的实 际差距，激发学生热爱祖国煤化工事业，树立正确的学习态度及决心。 （二）、知识与能力方面 通过本课程的学习，培养学生工程、工艺的观点及解决实际问题的能力，包括工艺流程的设计、生产设备的操 作、工艺流程的评价等，使学生具备在不同场所选用不同方法处理各种工程问题的能力。 六、主要教材及教学参考书目 （一）主要教材 郭树才《煤化工工艺学》（第三版），化学工业出版社，2010.7。 （二）主要参考书目 李玉林 胡瑞生 白雅琴《煤化工基础》，化学工业出版社，2010.2. 黄仲久 房鼎业合编《化学工艺学》（第二版），化学工业出版社，2008.9。 李淑芬 《现代化工导论》，化学工业出版社，2009.8. 七、成绩评定 满分为100分。其中期末考试（占70%）加平时成绩（占30%），其中期末考试为闭卷考试，平时成绩包括考 勤、作业和平时测验