二、知足不辱 第五节尊重生命 物于贵砖 生命价值的多样性 2基本概念与知识点：自然主义：师法自然：自然无为： 3.问题与应用：老子自然无为生态伦理的现代意义。 (三)思若与实我 老子的生态伦理与习近平新时代生态文明建设思想 m、 教学方法与手段 1学生自读、教师讲授与课堂讨论。 2.课外进行专题研究。 第八讲道法自然：自然主义的审美观 (一)目的与要求 理解老子道法自然的审美观。 (二)教学内容 1.主要内容： 第一节自然主义的审美理想 一、反世俗反传统的审美追求 二 以自然真朴为美 真与美的统 第二节审美与自由 一、自由与审美心境 二、审美人生与自由 第三节直觉主义的审美方法 恍惚之象与曲涵之美 二、语言困境与直觉体验 第四节有无、虚实之境 一、有无统一：“虚实结合”的美学原则 二、“有无相生”：“气韵生动”的审美取向 三、“有生于无”：崇尚“空灵”的审美意境 2.基本概念与知识点：道法自然；直觉主义：有无、虚实之境。 3.问题与应用：思考理解审美与自由的关系。 (三)思考与实践 以具体的个案为例，谈谈你对老子知道了美反而丑恶起来这一观念的理解 四)教学方法与手 1.学生自读教师讲授与课堂讨论。 2.课外进行专题研究。 五、各教学环节学时分配 散学环 讲 习题课 其他 小 教学时数 实验 课程内容 教学 课 环节 8 8 二、知足不辱 第五节 尊重生命 一、物无贵贱 二、生命价值的多样性 2.基本概念与知识点：自然主义；师法自然；自然无为。 3.问题与应用：老子自然无为生态伦理的现代意义。 （三）思考与实践 老子的生态伦理与习近平新时代生态文明建设思想 （四）教学方法与手段 1 学生自读、教师讲授与课堂讨论。 2.课外进行专题研究。 第八讲 道法自然：自然主义的审美观 （一）目的与要求 理解老子道法自然的审美观。 （二）教学内容 1.主要内容： 第一节 自然主义的审美理想 一、反世俗反传统的审美追求 二、以自然真朴为美——真与美的统一 第二节 审美与自由 一、自由与审美心境 二、审美人生与自由 第三节 直觉主义的审美方法 一、恍惚之象与曲涵之美 二、语言困境与直觉体验 第四节 有无、虚实之境 一、有无统一：“虚实结合”的美学原则 二、“有无相生”：“气韵生动”的审美取向 三、“有生于无”：崇尚“空灵”的审美意境 2.基本概念与知识点：道法自然；直觉主义；有无、虚实之境。 3.问题与应用：思考理解审美与自由的关系。 （三）思考与实践 以具体的个案为例，谈谈你对老子知道了美反而丑恶起来这一观念的理解。 （四）教学方法与手段 1.学生自读教师讲授与课堂讨论。 2.课外进行专题研究。 五、各教学环节学时分配： 教学环节 教学时数 课程内容 讲 习 题 课 讨 论 课 实验 其他 教学 环节 小