1.学科基础课平台必修课 《城市规划专业导论》课程教学大纲 Professional urban planning introduction 课程编号：130905030 学时：16 学分：1.0 适用对象：城乡规划专业 先雄课程； 一、课程的性质和任务 根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，该课程可以支撑毕业要求第7、8、9、 10、12条的达成。当前高等院校本科教学政革的主要趋势是通识教有和专才教有相结合。在低 年级阶段，对相近、相关专业开展通识教有，在高年级阶段，针对特定专业开展专才教有。本 课程是为适应这一教学改革的需要，作为城市规划、风景园林、土木建筑、环境艺术、环境工 程、公共管理等专业及其相近、相关专业的一门通识课程。城市规划专业导论作为一门“入门” 课，也是一门专业基础课，为使学生尽早了解城市问题及树立规划概念，系统地学习城市规划 打好基础。 二、教学目的与要求 有关学生通过对本课程的学习，能够对城市规划工作有一个基本、全面的认识和了解，并能 将本课程的内容与各专业的特点结合起来学习，达到融会贯通的目的。 三、教学内容 第一章：绪论 1.基本内容：城市规划的概论：城市规划学科简介 2.教学基本要求：了解城市规划专业背绿 3教学重点难点：城市规划专业的课程设置 4教学建议：推荐阅读相关专业入门书箱 第二章：认识城市 1基本内容：如何通过不同角度去认识一座城市：城市与乡村的区别：城市是一个复杂系统 2教学基本要求：了解城市的特点，明确为何要认识城市 3教学重点难点：城市的复杂性 4教学建议：结合城市案例讲解 第三章：城市的产生与发展1 1.学科基础课平台必修课 《城市规划专业导论》课程教学大纲 Professional urban planning introduction 课程编号：130905030 学时：16 学分：1.0 适用对象：城乡规划专业 先修课程： 一、课程的性质和任务 根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，该课程可以支撑毕业要求第 7、8、9、 10、12 条的达成。当前高等院校本科教学改革的主要趋势是通识教育和专才教育相结合。在低 年级阶段，对相近、相关专业开展通识教育，在高年级阶段，针对特定专业开展专才教育。本 课程是为适应这一教学改革的需要，作为城市规划、风景园林、土木建筑、环境艺术、环境工 程、公共管理等专业及其相近、相关专业的一门通识课程。城市规划专业导论作为一门“入门” 课，也是一门专业基础课，为使学生尽早了解城市问题及树立规划概念，系统地学习城市规划 打好基础。 二、教学目的与要求 有关学生通过对本课程的学习, 能够对城市规划工作有一个基本、全面的认识和了解，并能 将本课程的内容与各专业的特点结合起来学习，达到融会贯通的目的。 三、教学内容 第一章：绪论 1.基本内容： 城市规划的概论；城市规划学科简介 2.教学基本要求：了解城市规划专业背景 3.教学重点难点：城市规划专业的课程设置 4.教学建议：推荐阅读相关专业入门书籍 第二章：认识城市 1.基本内容：如何通过不同角度去认识一座城市；城市与乡村的区别；城市是一个复杂系统 2.教学基本要求：了解城市的特点，明确为何要认识城市 3.教学重点难点：城市的复杂性 4.教学建议：结合城市案例讲解 第三章： 城市的产生与发展