西安石油大学教案 院(系):体育系 教研室(系):社会体育 课程名称 篮球 课程类别必修课(√)限选课()公共任选课() 总学时54学分3学时2 上机 学时 学时 专业 社会体育 班级 体育0601 任课教师 张婧 职称 教授 教学目的 篮球运动概论:篮球运动的起源、发展与特点 和要求 我国篮球运动的发展与面临的挑战 教学重点 篮球运动起源、发展与特点;我国篮球运动的发展 、篮球运动简介 是一项集体性、综合性的运动,是一门多学科交叉学科。初期的篮 球活动(游戏)简易而有趣,可因人、因地、因需而异。由于参与方便, 并且运动本身内含的趣味性、健身价值和教育理念,很快在世界各大洲 得到传播和推广。现代的竞技篮球已成为一项技艺化的国际竞技体育运 ,成为世界上单项体育人口最多、深受世界人民喜爱的运动项目之一。 篮球比赛 在长方形场地上进行的对抗性集体球类项目。 场地两端各设有一定规格的篮架,其上有篮板、篮环、篮网等,双方各 守本方球篮(每队10-12名队员,场上5人),将球投向对方球篮,在规定 教学内容 时间内,以得分多者取胜 全球性赛事:奥运会、世锦赛、NBA职业联赛 国内赛事:CBA篮球联赛、CUBA篮球联赛 规则(2006年规则为例)规则一般四年修改一次 第一章比赛 第二章球场和器材 第三章球队 第四章比赛通则 第五章违例 第六章犯规 第七章一般规定 第八章裁判员、记录台人员和技术代表:职责和权力 裁判 裁制的分法 两人裁判制:前导裁判、追踪裁判 三人裁判制:前导裁判、中央裁判、追踪裁判1 西安石油大学教案 院(系)： 体育系 教研室(系)：社会体育 课程名称 篮球 课程类别 必修课（√）限选课（ ）公共任选课（ ） 总学时 54 学分 3 讲授 学时 2 上机 学时 实验 学时 专 业 社会体育 班 级 体育 0601 任课教师 张 婧 职 称 教 授 教学目的 和要求 篮球运动概论：篮球运动的起源、发展与特点； 我国篮球运动的发展与面临的挑战 教学重点 篮球运动起源、发展与特点；我国篮球运动的发展 教学内容 一、篮球运动简介 是一项集体性、综合性的运动，是一门多学科交叉学科。初期的篮 球活动 (游戏) 简易而有趣，可因人、因地、因需而异。由于参与方便， 并且运动本身内含的趣味性、健身价值和教育理念，很快在世界各大洲 得到传播和推广。现代的竞技篮球已成为一项技艺化的国际竞技体育运 动，成为世界上单项体育人口最多、深受世界人民喜爱的运动项目之一。  篮球比赛 在长方形场地上进行的对抗性集体球类项目。 场地两端各设有一定规格的篮架，其上有篮板、篮环、篮网等，双方各 守本方球篮（每队 10-12 名队员，场上 5 人），将球投向对方球篮，在规定 时间内，以得分多者取胜。 全球性赛事：奥运会、世锦赛、NBA 职业联赛 国内赛事：CBA 篮球联赛、CUBA 篮球联赛  规则（2006 年规则为例） 规则一般四年修改一次 第一章 比赛 第二章 球场和器材 第三章 球队 第四章 比赛通则 第五章 违例 第六章 犯规 第七章 一般规定 第八章 裁判员、记录台人员和技术代表：职责和权力  裁判 裁制的分法 两人裁判制：前导裁判、追踪裁判 三人裁判制：前导裁判、中央裁判、追踪裁判